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主张教育要按照人的多方面兴趣来系统地设置相应的课程的是()
- A、孔子
- B、亚里士多德
- C、夸美纽斯
- D、赫尔巴特
参考答案
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考题
.课程实施的忠实取向即:()。A课程实施者“忠实”地落实课程设计者的意图;B课程实施者忠于自己的教育观念来实施课程;C课程实施者以社会目标为依据来实施课程;D课程实施者以教参为依据来实施课程
考题
填空题设置必修课的目的在于保证学生获得基本的知识和能力,为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是()教育在课程领域的体现。通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。
考题
问答题德国教育家赫尔巴特提出,编制课程应以人类“客观的文化遗产”—科学为基础,以发展人的“多方面兴趣”为轴心,设置相应的学科。他认为人的兴趣主要有六个方面或六个层次并由此开设了哪六类课程?
考题
多选题中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,其具体表现为( )A教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是充实和丰富教育教学和提高教育教学水平的需要B教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是指导学生课外、校外活动和生活的需要D教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,能够提高教师的威信,提高教育的效能
考题
单选题()是―培养目标‖的具体化,它主要是通过学校所设置的课程及教学活动来达成的。A
教育目的B
教育方针C
教育目标D
课程与教学目标
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