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护理教育是一门交叉学科。


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考题 下列关于护理心理学,正确的有() A、护理心理学是研究护理领域中的心理现象及其规律的科学B、护理心理学是护理学和心理学相结合而形成的一门交叉学科C、护理心理学是护理专业的一门基础学科D、护理心理学是一门应用学科E、护理心理学兼有自然科学和社会科学双重属性

考题 教育心理学的性质是( )。A.一门自然学科B.一门社会学科C.一门自然与社会的交叉学科D.一门理论和应用相结合的独立学科

考题 护理教育学是护理学学科体系中一门新兴的交叉学科,是专门研究护理教育现象与规律的学科。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于护理教育,叙述正确的是A、源于护理理论B、源于护理实践C、源于医学实践D、由医学教师来担任E、护理教育学是一门独立的学科

考题 教育心理学是一门交叉学科,其主要关注().A.发展与教育B.学习与教学C.认知与个性D.一致与差异E.教育与教学

考题 高等教育学是高等教育的一门( )。A.交叉学科 B.综合学科 C.边缘学科 D.融合学科

考题 为什么说教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科?

考题 许多人认为,教育哲学作为一门独立的交叉学科正式形成的标志是()A、培根发表《论科学的价值》B、洛克发表《教育漫话》C、卢梭发表《爱弥尔》D、杜威发表《民主主义与教育》

考题 设计是一门交叉学科。

考题 医学心理学是一门交叉学科。( )

考题 关于医学心理学的学科性质,以下哪一项最正确()A、是一门交叉学科B、既是一门基础理论学科,又是一门应用学科C、既是一门交叉学科,又是一门应用学科D、是一门交叉学科,也是一门基础学科,又是一门应用学科

考题 护理学的理论范畴包含()A、临床护理B、护理专业知识体系与理论架构C、护理学与社会发展的关系D、护理教育E、护理学交叉学科与分支学科

考题 教育心理学是一门交叉学科,其主要关注()。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学

考题 职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物,是一门交叉学科,因此它既有教育学的性质任务,又有心理学的性质任务。

考题 中国法律思想史是一门多学科的交叉学科。

考题 高等教育学是高等教育的一门()。A、交叉学科B、综合学科C、边缘学科D、融合学科

考题 教育心理学是一门介于社会与自然、应用与理论之间的交叉学科。

考题 为什么说软件工程是一门综合性的交叉学科?

考题 单选题下列关于教育伦理学说法正确的是()。A 教育伦理学是一门教育学与伦理学的交叉学科B 教育伦理学是一门教育学与教育心理学的交叉学科C 教育伦理学是一门伦理学与职业伦理学的交叉学科D 教育伦理学是独立于一般伦理学的教育学

考题 判断题美学不是一门交叉学科。A 对B 错

考题 单选题下列关于对护理教育的认识,正确的是()A 护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B 护理教育的内容是综合性、整体性的C 护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D 社会学是护理教育学的理论支柱之一E 教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系

考题 判断题护理教育是一门交叉学科。A 对B 错

考题 判断题医学心理学是一门交叉学科。( )A 对B 错

考题 问答题为什么说教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科?

考题 单选题关于医学心理学的学科性质,以下哪一项最正确()A 是一门交叉学科B 既是一门基础理论学科,又是一门应用学科C 既是一门交叉学科,又是一门应用学科D 是一门交叉学科,也是一门基础学科,又是一门应用学科

考题 多选题教育心理学是一门交叉学科,其主要关注()。A发展与教育B学习与教学C认知与个性D一致与差异E教育与教学

考题 判断题职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物,是一门交叉学科,因此它既有教育学的性质任务,又有心理学的性质任务。A 对B 错