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直方图的频数是以()所有数据个数的总和。

  • A、区间范围内
  • B、单个数据
  • C、一组相邻
  • D、两组范围内

参考答案

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考题 直方图中每个条形的面积与所有条形面积和之比为( )。A.频数B.频次C.频度SX 直方图中每个条形的面积与所有条形面积和之比为( )。A.频数B.频次C.频度D.频率

考题 算术平均数是所有观察数据的总和除以数据个数所得的商,简称为平均数或均数、均值。()

考题 从蔬菜大棚中收集到50株西红柿秧上小西红柿的个数:2862542932476827554336794654258216393264615967564574493639528565485859649167545768547126594758525270请按组距为10将数据分组,列出频数分布表,画出频数分布直方图,分析数据分布的情况

考题 落在各类别中的数据个数称为()。 A.个数 B.个数分布 C.频数 D.频数分布

考题 落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为() A.频数 B.频数 C.频数分布表 D.累计频数

考题 ( )以各直条的面积表示各组频数分布情况,面积总和相当于各组频数的总和。A.线图 B.圆图 C.半对数线图 D.直方图 E.条图

考题 数据的平均值与最大值和最小值的中间值相同或接近,平均值附近的数据的频数最多,频数在中间值向两边缓慢下降,以平均值左右对称,这是( )。 A.普通型直方图 B.标准型直方图 C.平顶型直方图 D.锯齿型直方图

考题 落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为()。A、频数B、频率C、频数分布表D、累积频数

考题 在利用直方图进行数据分析时,直方图中的横坐标表示()。A、影响产品质量的各因素B、质量特性值C、不合格产品的频数D、质量特性值出现频数

考题 制作直方图的关键问题是()。A、收集数据B、如何分组C、统计各组数据频数和频率D、作直方图

考题 落在某一特定类别或组中的数据个数称为()。A、频数B、频率C、频数分布表D、累积频数

考题 在频数分布表中,某一小组中数据个数占总数据个数的比例称为()

考题 作直方图时,数据分组的多少不会影响频数图的分布。

考题 关于直方图的说法,下列表述不正确的是:()A、直方图可以直观地表示数据的分布特征B、通过直方图,可以初步分析数据分布是否存在异常C、样本数据越多,直方图所显示的数据分布与实际分布越接近D、直方图的形状与数据分组的个数无关

考题 直方图是概率统计中经常会使用到的一种统计图表,直方图的绘制要基于统计调查的数据,其中每一组数据的相对频数是()。A、该组数据的均值除以样本容量B、该组数据的频数除以样本均值C、该组数据的频数除以样本容量D、该组数据的均值除以样本均值

考题 多选题直方图根据使用的各组数据是频数还是频率分为(  )。A一般直方图B累积直方图C频数直方图D频率直方图E特殊直方图

考题 单选题直方图是概率统计中经常会使用到的一种统计图表,直方图的绘制要基于统计调查的数据,其中每一组数据的相对频数是()。A 该组数据的均值除以样本容量B 该组数据的频数除以样本均值C 该组数据的频数除以样本容量D 该组数据的均值除以样本均值

考题 多选题直方图的制作过程为(  )。A整理数据,找出其中的最大值Xmax及最小值Xmin,计算它们的差R=Xmax-Xmin,R称为极差,也就是这组数据的取值范围B根据数据个数,即样本量n,决定分组数k及组距hC确定组限,即每个区间的端点及组中值,并计算落在每组的数据的频率及频数D绘出频率频数直方图E修改直方图

考题 单选题以下属于正常型直方图的特征的是( )A 图形对称分布,数据频数集中在中心值B 数据的平均值位于中间值左侧C 直方图的中间值频数少D 表现为锯齿型

考题 单选题落在各类别中的数据个数称为( )。A 个数B 个数分布C 频数D 频数分布

考题 单选题数据的平均值与最大值和最小值的中间值相同或接近,平均值附近的数据的频数最多,频数在中间值向两边缓慢下降,以平均值左右对称,这是(  )。A 普通型直方图B 标准型直方图C 平顶型直方图D 锯齿型直方图

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