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六年级四班是学校出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们小声说话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,并得张老师筋疲力尽,哭笑不得。 请你帮李四的班主任分析分析,出出主意,怎样将这样的孩子培养成一个真正的好学生呢?
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考题
六年级四班是学校出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上.同学们说闲话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,弄得张老师筋疲力尽,哭笑不得。
从课堂管理的角度分析,张老师应如何应对 ( )
A.设计课堂常规,对学生课堂行为进行明确要求
B.鼓励学生投入学习中,对学生形成合理的期望
C.维护课堂常规,对违反纪律的学生进行严肃处理
D.以积极的情感感染学生,营造良好的课堂心理氛围
考题
问答题六年级四班是学校出了名的"捣蛋"班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们小声说话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,并得张老师筋疲力尽,哭笑不得。
如果你是他们的班主任,你应该如何帮助学生去解决呢?并说明理由。
考题
问答题六年级四班是学校出了名的"捣蛋"班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们小声说话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,并得张老师筋疲力尽,哭笑不得。面对这样的班级,你将如何来解决这些问题呢?你会怎样来进行有效的课堂管理呢?
考题
单选题“六一”儿童节,一年级四个班表演节目,小明说:“一班第一个出场,二班第三个出场。”小红说:“一班第三个出场,三班第一个出场。”小兰说:“三班第四个出场,四班第二个出场。”结果公布后,发现三位同学都只对了一半,那么正确的出场顺序是( )。A
一班第一,三班第二,四班第三,二班第四B
二班第一,三班第二,一班第三,四班第四C
三班第一,四班第二,二班第三,一班第四D
一班第一,四班第二,二班第三,三班笫四
考题
问答题六年级四班是学校出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们小声说话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,并得张老师筋疲力尽,哭笑不得。请你帮李四的班主任分析分析,出出主意,怎样将这样的孩子培养成一个真正的好学生呢?
考题
单选题每班工人工作六天可连续休息两天,不规定厂休日的作业班制是()。A
两班制;B
三班制;C
四班三运转;D
四班六小时
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