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“大学之道在明明德”第二个明是什么词性?()

  • A、形容词
  • B、名词
  • C、动词
  • D、助词

参考答案

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考题 在"使天假之年,其所就当不在古人下"中,"就"的词性是A、名词B、名词使动用法C、名词活用作动词D、形容词E、动词

考题 ()是儒家最重要的经典文献之一,它开宗明义的道出了大学的理念。即:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。A、《大学》 B、《中庸》 C、《论语》 D、《孟子》

考题 四书五经中()开宗明义的道出了大学的理念。即:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。《大学》 《论语》 《诗经》 《尚书》 A、《大学》 B、《论语》 C、《诗经》 D、《尚书》

考题 “大学之道,在明明德”,第一个“明”的意思是()A、显明B、明白C、明亮D、明显

考题 儿童最先掌握的词汇种类是()A、名词、动词B、动词、形容词C、形容词、连词D、介词、助词

考题 主题词,是指能够概括公文基本内容并经过规范化处理的()A、名词或名词性词组B、动词或动词性词组C、形容词或形容词性词组D、副词或副词性词组

考题 四书五经中()开宗明义的道出了大学的理念。即:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。A、《大学》B、《论语》C、《诗经》D、《尚书》

考题 ()开宗明义地道出了我国大学教学的理念:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《孟子》

考题 幼儿文学创作在词汇上要多用()A、名词B、助词C、连词D、动词E、形容词

考题 “大学之道在明明德”第一个明是什么词性?()A、形容词B、名词C、动词D、助词

考题 “哀”最早的词性是?()A、叹词B、名词C、形容词D、动词

考题 比况助词附着在名词性、动词性、形容词性词语后面,表示()。

考题 下面哪一项是“道可道,非常道”中第二个“道”的词性?()A、动词B、名词C、代词D、形容词

考题 在句法功能上,“很+名词”是()的。A、名词性B、形容词性C、动词性D、副词性

考题 “生活水平的提高”是()。A、名词性短语B、形容词性短语C、动词性短语D、句子,不是短语

考题 “逐渐好起来”是( )。A、形容词性短语B、动词性短语C、形容词性短语兼动词性短语D、其他短语

考题 “米酒一杯”、“米酒吃一杯”、“一杯米酒够了”分别是()。A、动词性短语、动词性短语、名词性短语B、名词性短语、动词性短语、动词性短语C、名词性短语、动词性短语、形容词性短语D、动词性短语、动词性短语、动词性短语

考题 单选题儿童最先掌握的词汇种类是()A 名词、动词B 动词、形容词C 形容词、连词D 介词、助词

考题 单选题在句法功能上,“很+名词”是()的。A 名词性B 形容词性C 动词性D 副词性

考题 单选题()开宗明义地道出了我国大学教学的理念:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”A 《大学》B 《中庸》C 《论语》D 《孟子》

考题 填空题比况助词附着在名词性、动词性、形容词性词语后面,表示()。

考题 单选题“大学之道在明明德”第一个明是什么词性?()A 形容词B 名词C 动词D 助词

考题 单选题四书五经中()开宗明义的道出了大学的理念。即:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。A 《大学》B 《论语》C 《诗经》D 《尚书》

考题 单选题“大学之道,在明明德”,第一个“明”的意思是()A 显明B 明白C 明亮D 明显

考题 单选题“逐渐好起来”是( )。A 形容词性短语B 动词性短语C 形容词性短语兼动词性短语D 其他短语

考题 单选题“大学之道在明明德”第二个明是什么词性?()A 形容词B 名词C 动词D 助词

考题 单选题主题词,是指能够概括公文基本内容并经过规范化处理的()A 名词或名词性词组B 动词或动词性词组C 形容词或形容词性词组D 副词或副词性词组