网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

儿童最先掌握的词汇种类是()

  • A、名词、动词
  • B、动词、形容词
  • C、形容词、连词
  • D、介词、助词

参考答案

更多 “儿童最先掌握的词汇种类是()A、名词、动词B、动词、形容词C、形容词、连词D、介词、助词” 相关考题
考题 儿童最先掌握的词汇种类是( )。A.形容词B.连词C.副词D.名词

考题 小班儿童能够掌握的词汇是()。A、漂亮B、深蓝C、娇气D、汽车

考题 3岁左右是儿童掌握最基本的()阶段。 A.语音B.词汇C.句子D.语法

考题 2~3岁儿童掌握的词汇中,数量显著增加的是动词。 ( )

考题 在幼儿言语发展中,消极词汇是指( ) A.意义消极的词汇 B.儿童不能理解的词汇 C.儿童理解却不能正确使用的词汇 D.儿童既能掌握又能理解的词汇

考题 积极词汇指的是(  ) A.意义积极的词 B.意义不积极的词 C.儿童理解却不能正确使用的词汇 D.儿童既能掌握又能理解的词汇

考题 儿童最先掌握的词汇种类是()A形容词B副词C代词D名词与动词

考题 一般而言,学前儿童只掌握基本的词汇,他们对词汇的掌握主要表现在()的增加、()的扩大,以及对()的确切和加深等方面。

考题 学龄前儿童掌握口头词汇达到()个以上。

考题 儿童掌握较晚的词汇种类是()A、名词、动词B、形容词、语气词C、连词、介词D、副词、代词、数词

考题 儿童一般先掌握(),再掌握()。实词中最先掌握()、其次是动词,再次是形容词和其他实词。

考题 儿童掌握各种守恒有一定的顺序,最先掌握的是();最后掌握:体积守恒。

考题 儿童最先掌握的词性是()。

考题 儿童最先掌握的实词是( )。A、形容词B、动词C、名词D、代词

考题 儿童最先掌握的词汇种类是()。A、形容词B、连词C、副词D、名词

考题 3~5岁幼儿常常自己造词,出现“造词现象”这说明()。A、儿童词汇贫乏,词义掌握不确切B、儿童的词汇量在不断增加C、儿童的智力发展有了质的飞跃D、儿童的言语表达能力增强

考题 关于学前儿童词汇、语法发展的特点,说法错误的是()A、3-6岁是人一生中词汇量增长最快的时期B、学前儿童先掌握虚词,然后掌握实词C、4岁后学前儿童使用动词的比例超过了名词D、学前儿童对词的转义几乎不能理解

考题 单选题积极词汇指的是(  )。A 意义积极的词B 意义不积极的词C 儿童理解却不能正确使用的词汇D 儿童既能掌握又能理解的词汇

考题 单选题关于学前儿童词汇、语法发展的特点,说法错误的是()A 3-6岁是人一生中词汇量增长最快的时期B 学前儿童先掌握虚词,然后掌握实词C 4岁后学前儿童使用动词的比例超过了名词D 学前儿童对词的转义几乎不能理解

考题 单选题儿童最先掌握的词汇种类是()A 名词、动词B 动词、形容词C 形容词、连词D 介词、助词

考题 填空题学龄前儿童掌握口头词汇达到()个以上。

考题 填空题儿童最先掌握的词性是()。

考题 单选题儿童最先掌握的词汇种类是()。A 形容词B 连词C 副词D 名词

考题 单选题儿童掌握较晚的词汇种类是()A 名词、动词B 形容词、语气词C 连词、介词D 副词、代词、数词

考题 填空题儿童一般先掌握(),再掌握()。实词中最先掌握()、其次是动词,再次是形容词和其他实词。

考题 多选题消极词汇是指()A意义消极的词汇B儿童不能理解的词汇C儿童理解却不能正确使用的词汇D儿童既能掌握又能理解的词汇

考题 填空题一般而言,学前儿童只掌握基本的词汇,他们对词汇的掌握主要表现在()的增加、()的扩大,以及对()的确切和加深等方面。