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在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?（）

  • A、学生的家庭类型
  • B、学生在家庭中的地位
  • C、学生干部情况
  • D、课外与校外活动情况

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考题 在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?（ ）A.学生的家庭类型 B.学生在家庭中的地位 C.学生干部情况 D.课外与校外组织活动情况
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考题 教师在“细胞中的元素和化合物”一节的备课时，先通过与班主任和其他任课教师的交流，了解了授课班级的学习风气。这属于备课中的（　　）。A．分析学生的认知水平 B．分析了解学生的社会背景和班级课堂氛围 C．分析教材内容 D．分析学生的学科基础
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考题 下列哪项不是班主任班级建设的主要工作（）。A、树立个人理想，确立班级愿景B、严抓班级成绩，鼓励家长辅导C、完善规章制度，规范学生行为D、遴选学生干部，构建班级组织
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考题 教师在“细胞中的元素和化合物”一节的备课时，先通过与班主任和其他任课教师的交流，了解了授课班级的学习风气。这属于备课中的（）。A、分析学生的认知水平B、分析了解学生的社会背景和班级课堂氛围C、分析教材内容D、分析学生的学科基础
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考题 以下哪项内容属于学生心理档案的心理测评资料（）。A、智力状况及教育建议B、学生家庭生活情况C、学生在校学习生活情况D、对个人有影响的重大社会生活事件
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考题 班主任培养学生干部要了解（）。A、培养工作与方法的归属B、学生干部的培养C、学生干部的产生D、学生干部的对位概念
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考题 班主任拟订和实施班级计划的前提是（）。A、制定计划B、走访学生的任课教师C、全面了解研究学生D、走访学生家庭
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考题 单选题以下哪项内容属于学生心理档案的心理测评资料（）。A 智力状况及教育建议B 学生家庭生活情况C 学生在校学习生活情况D 对个人有影响的重大社会生活事件
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考题 多选题班主任培养学生干部要了解（）。A培养工作与方法的归属B学生干部的培养C学生干部的产生D学生干部的对位概念
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考题 问答题简述班主任了解学生、研究学生的主要内容和方法。
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考题 填空题班主任了解学生和研究学生的内容主要包括了解和研究学生个人、了解和研究学生____以及了解和研究学生的学习和生活环境等方面。
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考题 多选题班主任了解学生的群体关系的内容包括（）。A了解同学之间的关系B了解学生干部情况C了解班级舆论倾向D了解班级风气
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考题 单选题了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括（)A 个人信息、群体关系、学习生活环境B 学习态度、同学关系、父母社会关系C 个人信息、校园舆论、学生的家庭地位D 身心素质、个人微信、成长家庭背景
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考题 单选题在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?（）A 学生的家庭类型B 学生在家庭中的地位C 学生干部情况D 课外与校外活动情况
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