考题
班主任工作的首要任务是【 】A.建立完善的学习制度B．建设学生干部队伍C．组织建立良好的班集体D．培养健康的集体舆论
考题
培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（ ）。A．严格要求B．培养舆论C．耐心引导D．保持教师的绝对权威E．注意学生集体领导机构的经常变动
考题
在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?（ ） A．学生的家庭类型 B．学生在家庭中的地位 C．学生干部情况 D．课外与校外活动情况
考题
具备培养和使用学生干部的能力属于班主任素质中的()。
A.政治思想素质B.教育管理素质C.心理素质D.文化素质
考题
班主任管理主要包括三个方面的内容和方法：了解研究学生、组织和培养班集体、（ ）。
考题
班主任工作的中心环节是（ ）
A、组织和培养班集体 B、培养良好的班风
C、操行评定 D、 了解和研究学生
考题
培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（ ）。A.严格要求
B.培养舆论
C.耐心引导
D.注意学生集体领导机构的经常变动
考题
各教学系要依据班级年度量化考核结果，组织系部全体老师或班主任民主评议，确定推荐（）A、三好学生B、优秀学生干部C、优秀班集体D、优秀团干
考题
班主任了解学生的群体关系的内容包括（）。A、了解同学之间的关系B、了解学生干部情况C、了解班级舆论倾向D、了解班级风气
考题
班主任要注重对学生干部的培养，可以教学生干部以下工作方法：（）A、观察记录法B、事中指导C、微笑工作法D、逐步提升法
考题
在班主任班级管理的内容中，以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容？（）A、学生的家庭类型B、学生在家庭中的地位C、学生干部情况D、课外与校外活动情况
考题
评选优秀学生干部时，应由（）组织学生民主评议，推荐确定“优秀学生干部”人选A、系部B、班主任、系部C、团委、各教学班D、学生会
考题
工作型的阶段性班级活动要达到提高集体的教育效果，关键是班主任和少数学生干部把工作做好。
考题
班主任工作的前提和基础是（）A、组织培养班集体B、把课上好C、个别教育D、了解研究学生（全面了解学生）
考题
培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。A、严格要求B、培养舆论C、耐心引导D、注意学生集体领导机构的经常变动E、保持教师的绝对权威
考题
班主任了解学生的基本方法是（），班主任的中心工作是组织和培养班集体。A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法
考题
班级组织的领导者是（）A、班主任B、学生干部C、校长D、全体教师
考题
（）是班级成员的主体部分。A、班主任B、任课老师C、学生群体D、学生干部
考题
在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?（）A、学生的家庭类型B、学生在家庭中的地位C、学生干部情况D、课外与校外活动情况
考题
多选题班主任培养学生干部要了解（）。A培养工作与方法的归属B学生干部的培养C学生干部的产生D学生干部的对位概念
考题
多选题培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。A严格要求B培养舆论C耐心引导D注意学生集体领导机构的经常变动E保持教师的绝对权威
考题
多选题班主任要注重对学生干部的培养，可以教学生干部以下工作方法：（）A观察记录法B事中指导C微笑工作法D逐步提升法
考题
单选题（）是班级成员的主体部分。A
班主任B
任课老师C
学生群体D
学生干部
考题
多选题班主任了解学生的群体关系的内容包括（）。A了解同学之间的关系B了解学生干部情况C了解班级舆论倾向D了解班级风气
考题
判断题工作型的阶段性班级活动要达到提高集体的教育效果，关键是班主任和少数学生干部把工作做好。A
对B
错
考题
单选题在班集体形成的初始阶段，主要任务是（ ）。A
深入了解学生B
建设学生干部队伍C
组织和培养集体D
形成正确的集体舆论
考题
单选题班级组织的领导者是（）A
班主任B
学生干部C
校长D
全体教师
