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当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。

  • A、集中思维
  • B、负迁移
  • C、功能固着
  • D、前摄抑制

参考答案

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考题 当一个人熟悉了某种物体的常见或典型功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这称为{ }。

考题 当一个人熟悉了某种事物典型的作用,这种阻碍理解的因素是()。- A.已有的知识经验 B.问题特征 C.功能固着 D.原型启发 E.变式

考题 当一个人熟悉了某种物体的常见或典型功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这称为{pz_填空}。

考题 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做(  )A.集中思维 B.负迁移 C.功能固着 D.前摄抑制

考题 ( )是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。A.定势作用 B.刻板印象 C.原型启发 D.功能固着

考题 从三视图可以看出,左视图反映了物体的()和宽度。

考题 当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能的心理特点。这一心理现象是()。

考题 当物体的温度降到零度时,物体的辐射传热过程也就终止了。()

考题 当一物体带有电荷时,以下说法正确的有().A、该物体周围必然有电场存在B、该物体对靠近的其他物体有物体排斥的作用C、该物体对靠近的其他物体有物体吸引的作用D、该物体具有一定的电位能

考题 普通密度计所使用的原理,以下说法正确的是()。A、浸入静止流体(气体或液体)中的物体受到一个浮力,其大小等于该物体所排开的流体重量B、浸入流动流体(气体或液体)中的物体受到一个浮力,其大小等于该物体所排开的流体重量C、浸入流体(气体或液体)中的物体受到一个浮力,其大小等于该物体所排开的流体重量D、A、B、C、说法均不对

考题 当一个人熟悉了一种物体的某种用途时,就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要,就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为()。A、功能盲区B、功能固着C、思维窄化D、思维僵化

考题 人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。

考题 当一个人看到某个制品的一种惯常用途后,就很难看出其他新的用途,这种现象叫()A、反应定势B、功能固着C、动力定型D、习惯

考题 知觉恒常性是指当知觉者观察某一十分熟悉的物体时,即使由于外部环境发生了变化而使该物体的物理特征有所改变时,知觉者仍然倾向于原有知觉而不改变的心理现象。

考题 ()是指该物体在垂直气流的作用下,当气流对物体的作用力等于该物体本身的重量而使物体保持飘浮状态时,气流所具有的速度。

考题 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象称为功能固着。

考题 当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时,婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照,这种反应称为。

考题 当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是()。A、已有的知识经验B、问题特征C、功能固着D、原型启发

考题 当移动小车时,应将吊具或所吊载荷起升到足够的高度,避免碰撞任何物体。

考题 当物体内温度变化时,而物体不能自由伸缩或其内部彼此约束时所产生热应力。

考题 填空题当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能的心理特点。这一心理现象是()。

考题 单选题(2015辽宁大连)当一个人熟悉了某种事物的作用后,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,进而影响对新问题的解决,这种阻碍问题解决的因素是()。A 已有的知识经验B 问题特征C 功能固着D 原型启发

考题 单选题当一个人熟悉了一种物体的某种用途时,就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要,就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为()。A 功能盲区B 功能固着C 思维窄化D 思维僵化

考题 判断题当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象称为功能固着。A 对B 错

考题 单选题当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。A 集中思维B 负迁移C 功能固着D 前摄抑制

考题 单选题当一个人看到某个制品的一种惯常用途后,就很难看出其他新的用途,这种现象叫()A 反应定势B 功能固着C 动力定型D 习惯