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面对说谎的青少年,辅导员应持有的态度是()。

  • A、满怀爱心,持有一种宽容的态度
  • B、切忌将说谎行为与其品质相联系
  • C、保持冷静切忌过激行为
  • D、认真对待任何一次说谎

参考答案

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考题 青少年的说谎、偷窃、欺骗等属于() A、情绪冲动B、人格障碍C、人格缺陷D、行为障碍

考题 说谎是一种行为,但却不一定都是不道德的行为。()

考题 说谎是一种是不道德的行为。()

考题 对儿童说谎行为进行辅导主要在于控制:() A、说谎的结果B、说谎的情境C、说谎的频率D、说谎的动机

考题 如果所有的克里特岛人都说谎,并且梅拉是克里特岛人,则梅拉说谎。由上述命题出发要逻辑地推出“有的克里特岛人不说谎”则需要加上下面哪个选项?( ) A.梅拉不说谎,并且所有的克里特岛人都说谎 B.梅拉不说谎,并且梅拉不是克里特岛人 C.梅拉不说谎,并且梅拉是克里特岛人 D.梅拉说谎,并且梅拉不是克里特岛人

考题 甲说:“乙说谎”;乙说“丙说谎”;丙说:“甲和乙都说谎。”请确定下面哪一个选项是真的:A.乙说谎。B.甲和乙都说谎。C.甲和丙说谎。D.乙和丙都说谎。

考题 发现幼儿说谎时,要反思是否因自己对幼儿要求过高过严造成的。如果是.要调整自己的行为,同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。(  )

考题 关于儿童说谎行为……是( )A.儿童说谎一般不会造成较大的社会危害 B.满足虚荣心或逃避惩罚是儿童说谎的常见原因 C.随着年龄的增长,儿童说谎会慢慢消失,无需干预 D.部分说谎行为与父母的教育不当和不良的榜样示范有关

考题 如果所有的克里特岛人都说谎,并且梅拉式克是特岛人,则梅拉说谎。由上述命题出发,要逻辑地推出:“有的克里特人不说谎”,则需要加上下面哪个选项? A. 梅拉不说谎,并且所有的克里特人都说谎 B. 梅拉不说谎,并且梅拉不是克里特人 C. 梅拉不说谎,并且梅拉是克里特人 D. 梅拉说谎,并且梅拉不是克里特人

考题 简述有意说谎行为的原因。

考题 幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于(  )。A.夸耀式的说谎 B.分不清事实与想象的说谎 C.掩盖式的说谎 D.模仿式的说谎

考题 说谎的类型有哪几种?()A、习惯性说谎B、模仿性说谎C、逃避惩罚说谎D、为某种目的而说谎E、虚荣说谎F、逆反心理说谎

考题 简述幼儿说谎行为的特点与成因。

考题 幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉的批评和惩罚。以后他为了逃避处罚而说谎,这属于()A、掩盖式的说谎B、模仿式的说谎C、分不清事实与想象的说谎D、夸耀式的说谎

考题 一个小女孩说:“我家有50个洋娃娃”,事实上她只有3个洋娃娃,这种说谎属于()A、掩盖式的说谎B、模仿式的说谎C、分不清事实与想象的说谎D、夸耀式的说谎

考题 说话的种类有()。A、动机积极的说谎B、动机消极的说谎C、主动说话D、被动说谎

考题 幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于()。A、夸耀式的说谎B、分不清事实与想象的说谎C、掩盖式的说谎D、模仿式的说谎

考题 面对吸烟的青少年,辅导员应持有的态度是()。A、尊重接纳,充满爱心B、对吸烟行为持明确的反对态度C、不要认为吸烟的青少年一定有品行问题D、知难而上,尽力而为

考题 如果辅导对象的说谎行为造成了极其恶劣的影响,如唆使别人打架斗殴,出现了严重伤亡事件等,这种说谎属于违法犯罪范畴。

考题 品行障碍的症状不包括()A、攻击行为B、破坏行为C、偷窃D、说谎E、秽语

考题 问答题简述幼儿说谎行为的特点与成因。

考题 多选题面对说谎的青少年,辅导员应持有的态度是()。A满怀爱心,持有一种宽容的态度B切忌将说谎行为与其品质相联系C保持冷静切忌过激行为D认真对待任何一次说谎

考题 单选题幼儿对同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗。”幼儿的这种“说谎”属于( )。A 夸耀式的说谎B 分不清事实与想象的说谎C 掩盖式的说谎D 模仿式的说谎

考题 多选题说谎的类型有哪几种?()A习惯性说谎B模仿性说谎C逃避惩罚说谎D为某种目的而说谎E虚荣说谎F逆反心理说谎

考题 单选题国外的一位专家曾以五年半的时间,深入研究动物的欺骗行为,他指出,“有证据显示,有些动物是可以像人类那样说谎的。”对这句话理解正确的一项是(  )。A 动物不会说谎B 人不会说谎C 人会说谎D 动物和人都不会说谎

考题 多选题面对吸烟的青少年,辅导员应持有的态度是()。A尊重接纳,充满爱心B对吸烟行为持明确的反对态度C不要认为吸烟的青少年一定有品行问题D知难而上,尽力而为

考题 多选题说话的种类有()。A动机积极的说谎B动机消极的说谎C主动说话D被动说谎