考题
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于 （ ）A、 商品的价值规律学说B、 人的全面发展学说C、 社会发展的学说D、 经济发展的学说
考题
马克思主义关于（ ）是社会主义教育目的的理论基础。A．哲学学说B．人的全面发展学说C．劳动价值学说D．社会再生产理论
考题
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义。（ ）A．剩余价值学说B．资本和商品的学说C．劳动学说D．关于人的全面发展学说
考题
我国教育目的的理论基础是（ ）。A．我国的政治政策B．我国的教育方法C．马克思主义全面发展学说D．恩格斯个人发展学说
考题
人的全面发展思想主要源于马克思主义（ ）。 A．剩余价值学说 B．资本和商品的学说 C．劳动学说 D．关于人的全面发展学说
考题
我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）。A．剩余价值擎说B．资本和商品的学说C．劳动学说D．关于人的全面发展学说
考题
马克思关于我国教育目的的理论基础是（ ）。A.素质教育B.关于人的全面发展学说C.应试教育D.著名学者的学说
考题
(2005年4月)我国教育目的的理论基础是（）。
A.素质教育
B.马克思主义关于人的全面发展学说
C.应试教育
D.著名学者的学说
考题
我国教育目的的理论基础是（）。
A.我国的政治政策
B.我国的教育方针
C.马克思主义关于人的全面发展学说
D.恩格斯个人发展学说
考题
我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。
A.剩余价值学说
B.资本和商品的学说
C.劳动学说
D.关于人的全面发展学说
考题
我国教育目的的理论基础是（）。
A.素质教育
B.马克思主义关于人的全面发展学说
C.应试教育
D.著名学者的学说
考题
我国制定教育目的的理论基础是( )。
A.马克思主义关于人的全面发展学说
B.毛泽东思想
C.论语
D.学记
考题
我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）。
A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说
C.劳动力价值学说 D.关于人的全面发展学说
考题
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的（）。A.剩余价值学说
B.资本和商品的学说
C.劳动学说
D.关于人的全面发展学说
考题
我国教育目的建立的理论基础是（）。A教育必须为社会主义现代化建设服务的学说B教育必须与生产劳动相结合的学说C马克思主义关于人的全面发展的学说D教育必须培养劳动者的学说
考题
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义（）。A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、劳动学说D、关于人的全面发展学说
考题
马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。
考题
我国教育目的的理论基础是（）关于人的全面发展学说。
考题
我国教育目的的理论基础是（）。A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说
考题
我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、劳动学说D、关于人的全面发展学说
考题
我国教育目的的理论基础是（）A、素质教育B、马克思主义关于人的全面发展学说C、应试教育D、著名学者的学说
考题
制定我国教育目的的理论基础是（）A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、马克思关于人的全面发展学说
考题
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的劳动学说。
考题
单选题我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。A
剩余价值学说B
资本和商品的学说C
劳动学说D
关于人的全面发展学说
考题
单选题制定我国教育目的的理论基础是（）A
个体本位论B
社会本位论C
资本主义制度D
马克思关于人的全面发展学说
考题
单选题我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）。A
剩余价值擎说B
资本和商品的学说C
劳动学说D
关于人的全面发展学说
考题
单选题我国教育目的的理论基础是（）A
素质教育B
马克思主义关于人的全面发展学说C
应试教育D
著名学者的学说
考题
单选题我国制定教育目的的理论基础是马克思主义（）。A
剩余价值学说B
资本和商品的学说C
劳动学说D
关于人的全面发展学说