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舞台呈现的戏剧性的三个特征:舞台呈现中的戏剧性源于“演”与“观”的关系,具有这样三个特征,距离感所带来的();富于表情、动作以恰如其分的夸张性;合乎规律的变形性。


参考答案

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考题 儿童戏剧文学的舞台呈现有什么要求?

考题 传统的小学数学课程内容的呈现具有“螺旋递进的体系组织”、“逻辑推理的知识呈现”和()等这样三个特征。 A、论述体系的归纳式B、以计算为主线C、模仿例题式练习配套D、训练体系的网络式

考题 以下对丑角艺术为代表的杂技“滑稽”描述不正确的是()。A.有着鲜明的人物性格特征、艺术的情感特征和生动的外部动作特征 B.以技巧表演为主,兼有戏剧性滑稽表演的双重任务 C.以动作技巧和语言表述为主体 D.本质上是戏剧表演的类型之一

考题 把一些生活中的对话呈现在舞台上也是有意义的。

考题 ()文本是文学文本的呈现类型之一,是注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本,它的特征有主观性、情感性和想象性。

考题 网上银行主要呈现出()三个基本特征。

考题 动作要具有戏剧性,要在剧本中真正地诞出,需要具备三个基本条件()。A、动作要有趣B、动作要有目的性C、动作要集中统一D、动作要因果相承,不断发展

考题 动作的目的性,是具有戏剧性的动作应具备的首要条件。

考题 戏剧冲突是体现戏剧性的最高形式,是戏剧文学最基本的审美特征。

考题 戏剧文学的基本特征是语言富于个性和动感,(),矛盾冲突尖锐。A、动作感强B、语言精彩C、结构紧凑D、舞台华丽

考题 传统的小学数学课程内容的呈现具有“螺旋递进式的体系组织”、“逻辑推理式的知识呈现”和()等这样三个特征。A、论述体系的归纳式B、以计算为主线C、模仿例题式的练习配套D、训练体系的网络式

考题 (),简称“科”,指的是元杂剧中的动作、表情的舞台提示,或指舞台效果。

考题 下列关于元杂剧的体制特征,说法正确的是()。A、元杂剧作为尚未成熟的戏剧形态,具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本构思、音乐体制和角色与演出体制三个方面。B、元杂剧作为成熟的戏剧形态,其体制更为成熟,具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本结构、音乐体制和角色与演出体制三个方面。C、元杂剧作为文人传奇的戏剧形态,其体制更为成熟,具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本结构、舞台美术和角色与演出体制三个方面

考题 同一景物,从不同的方位、不同的角度来欣赏,就会呈现出截然不同的形象,从而带来戏剧性的审美效果,这是运用了动态审美的方法。

考题 卡拉瓦乔主义强调明暗绘画中的一个重要的识别符号是()。A、写实性B、戏剧性C、夸张性D、对立性

考题 面光的基本位置是哪里?()A、舞台台口上方B、观众席上方C、舞台演区上方D、舞台演区斜上方

考题 清唱剧与歌剧的不同是,没有布景、服装和动作,多在音乐会上演出。清唱剧与大合唱的区别是,篇幅较大,有鲜明的戏剧结构与剧情,更富于史诗性与戏剧性。

考题 文学构成的戏剧性的三个特征:戏剧作品的文学构成中,戏剧性的艺术特征主要体现为()三个方面。

考题 舞台上横线条流动时所呈现的感情倾向是()A、顿促B、流畅C、柔和D、刚健

考题 单选题戏剧文学的基本特征是语言富于个性和动感,(),矛盾冲突尖锐。A 动作感强B 语言精彩C 结构紧凑D 舞台华丽

考题 单选题传统的小学数学课程内容的呈现具有“螺旋递进式的体系组织”、“逻辑推理式的知识呈现”和()等这样三个特征。A 论述体系的归纳式B 以计算为主线C 模仿例题式的练习配套D 训练体系的网络式

考题 填空题(),简称“科”,指的是元杂剧中的动作、表情的舞台提示,或指舞台效果。

考题 判断题动作的目的性,是具有戏剧性的动作应具备的首要条件。A 对B 错

考题 判断题同一景物,从不同的方位、不同的角度来欣赏,就会呈现出截然不同的形象,从而带来戏剧性的审美效果,这是运用了动态审美的方法。A 对B 错

考题 填空题()文本是文学文本的呈现类型之一,是注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本,它的特征有主观性、情感性和想象性。

考题 多选题动作要具有戏剧性,要在剧本中真正地诞出,需要具备三个基本条件()。A动作要有趣B动作要有目的性C动作要集中统一D动作要因果相承,不断发展

考题 填空题法国电影理论家()就指出:“戏剧的戏剧性是从演员中来,电影的戏剧性是从景物推及到人”;()也说过:“京剧舞台艺术以演员为中心的特点,更加突出。”