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斯金纳提出的行为改造策略有（）。

  • A、正强化
  • B、负强化
  • C、不强化
  • D、惩罚
  • E、综合策略

参考答案

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考题 美国的心理学家和行为科学家斯金纳提出了公平理论。()
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考题 行为改造理论是指()。A、斯金纳强化理论B、亚当斯挫折理论C、归因理论D、期望理论
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考题 斯金纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要是()。 A.正强化B.激励C.负强化D.自然消退E.惩罚
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考题 斯金纳的强化理论提出改造行为的方式有()。 A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然惩罚E、领导示范
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考题 斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称为（）A、强化B、习惯C、塑造D、改造
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考题 斯金纳提出了什么理论？
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考题 行为改造型激励理论主要包括（）。A、弗鲁姆的“期望理论”B、亚当斯的“公平理论”C、斯金纳的“强化理论”D、亚当斯的“挫折理论”E、海德的“归因理论”
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考题 提出行为主义学派的学者是（）A、弗洛伊德B、艾宾浩斯C、华生D、罗杰斯E、斯金纳
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考题 强化理论是由“斯金纳”提出的。
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考题 斯金纳提出，人类的大多数行为都是受（）所控制。
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考题 斯金纳的强化理论，斯金纳提出了操作条件反射理论，认为人类为了达到某种目的，会采取行为，作用于环境，当行为结果有利时，该行为就重复出现，如果不利，行为就会减弱或者消失。
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考题 下列说法正确的是（）A、相对于操作性行为，斯金纳更强调应答性行为B、斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C、斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D、斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况
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考题 行为预测和控制点的提出者是（）。A、班杜拉B、罗特C、华生D、斯金纳
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考题 斯金纳提出，行为塑造的四种方式是（）
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考题 行为改造型激励理论的代表人物是哈佛大学教授（）。A、马斯洛B、斯金纳C、亚当斯D、迪尔
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考题 美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是（）。
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考题 斯金纳的强化理论、挫折理论属于（）A、内容激励型理论B、形式激励型理论C、过程激励型理论D、行为改造型激励理论
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考题 斯金纳的行为改造型激励理论认为，运用强化改造行为的方式主要是（）。A、正强化B、激励C、负强化D、自然消退E、惩罚
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考题 斯金纳提出了行为改造方式有：（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退
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考题 多选题斯金纳的行为改造型激励理论认为，运用强化改造行为的方式主要是（）。A正强化B激励C负强化D自然消退E惩罚
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考题 填空题斯金纳提出，人类的大多数行为都是受（）所控制。
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考题 多选题斯金纳提出的行为改造策略有（）。A正强化B负强化C不强化D惩罚E综合策略
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考题 单选题亚当斯的“挫折理论”、斯金纳的“强化理论”和海德“归因理论”被称为（）激励型理论。A 内容型B 行为改造型C 过程型D 层次型
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考题 单选题斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称为（）A 强化B 习惯C 塑造D 改造
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考题 单选题行为改造型激励理论的代表人物是哈佛大学教授（）。A 马斯洛B 斯金纳C 亚当斯D 迪尔
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考题 单选题行为控制理论是（）提出的A 勒温B 霍兰德C 斯金纳D 霍桑
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考题 判断题斯金纳的强化理论，斯金纳提出了操作条件反射理论，认为人类为了达到某种目的，会采取行为，作用于环境，当行为结果有利时，该行为就重复出现，如果不利，行为就会减弱或者消失。A 对B 错
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