积极的倾听是指对声音刺激给予注意、解释和记忆。

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考题积极倾听(名词解释)

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考题在倾听中，给予积极的反馈不如给予消极的反馈重要。()

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考题良好的倾听可以赢取客户的尊重,那销售顾问如何做一个好的倾听者?() A、不随便打断客户的谈话B、留意客户的声音和肌体语言C、注意自己的倾听礼仪D、要对客户的话随时做出积极反应

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考题在沟通中对某人所说的话进行解释和反馈是()的特征。 A.混合信息B.积极倾听C.投射D.双输式冲突

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考题积极的倾听者要避免提问和眼神接触,这样他们不会分散演讲者的注意力。() 此题为判断题(对，错)。

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考题反馈式倾听，即在倾听对方的倾诉时主动配合并且注意给予反馈。

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考题引导引导幼儿倾听周围的声音时应注意什么？

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考题对说话者点头示意或发出表示自己在倾听的简短声音，这是有效倾听的技巧中的（）A、记忆B、理清沟通者的需要和情感C、理清谈话内容D、反馈

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考题下列那些选项是有效倾听技巧（）A、只倾听不表态B、注意力集中，身心投入，专注倾听C、积极回应D、巧妙、恰如其分的回应

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考题下列不属于沟通和互动技巧的是（）。A、全神贯注倾听B、积极给予回应C、适当帮助梳理D、提供精神支持

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考题做到积极倾听，要注意从倾听中学习，而不是从（）。

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考题教师有选择地倾听自己喜欢的声音，对那些有损自己的尊严和形象的声音加以拒斥。”这种现象属于倾听误区中的（）。A、拒绝倾听B、虚假地倾听C、错误地倾听D、片面地倾听

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考题（）是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中，具体来说，就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。A、遗忘B、注意C、认知D、记忆

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考题下列哪些选项是有效倾听技巧（）A、只倾听不表态B、注意力集中，身心投入，专注倾听C、积极回应D、巧妙、恰如其分的回应

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考题在沟通中对某人所说的话进行解释和反馈是（）的特征。A、混合信息B、积极倾听C、投射D、双输式冲突

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考题积极的倾听是指不带先入为主的判断或解释的对信息完整意义的接受。（）

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考题以下对指导中“点评”环节表述正确的是（）A、对员工的优秀表现，要给予赞赏和肯定B、指出员工的优秀表现给团队带来的积极影响C、对员工的不足之处，要通过启发和讨论，帮其分析原因，明确改进目标D、点评过程中注意倾听和互动

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考题倾听的方式有两种（）A、支持性倾听和记忆性倾听B、主动倾听和被动倾听C、反馈倾听和无反馈倾听D、鼓励倾听和不鼓励倾听

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考题单选题“教师有选择地倾听自己喜欢的声音，对哪些有损自己的尊严和形象的声音加以拒斥。”这种现象属于倾听误区中的（）。A 拒绝倾听B 虚假地倾听C 错误地倾听D 片面地倾听

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考题判断题积极的倾听是指对声音刺激给予注意、解释和记忆。A 对B 错

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考题填空题做到积极倾听，要注意从倾听中学习，而不是从（）。

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考题名词解释题有效沟通的积极倾听原则

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考题单选题（）是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中，具体来说，就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。A 遗忘B 注意C 认知D 记忆

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考题单选题对说话者点头示意或发出表示自己在倾听的简短声音，这是有效倾听的技巧中的（）A 记忆B 理清沟通者的需要和情感C 理清谈话内容D 反馈

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考题多选题以下对指导中“点评”环节表述正确的是（）A对员工的优秀表现，要给予赞赏和肯定B指出员工的优秀表现给团队带来的积极影响C对员工的不足之处，要通过启发和讨论，帮其分析原因，明确改进目标D点评过程中注意倾听和互动

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考题问答题引导引导幼儿倾听周围的声音时应注意什么？

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考题单选题在沟通中对某人所说的话进行解释和反馈是（）的特征。A 混合信息B 积极倾听C 投射D 双输式冲突

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