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小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算,这种学习迁移属于()

  • A、顺向正迁移
  • B、顺向负迁移
  • C、逆向正迁移
  • D、逆向逆迁移

参考答案

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考题 浮点运算需要有两种定点运算部件,是() A、对阶运算部件和舍入运算部件B、加减运算部件和规格化部件C、加减运算部件和舍入运算部件D、阶码运算部件和尾数运算部件

考题 以下运算中对溢出标志OV没有影响或不受OV影响的运算是()。A.逻辑运算B.符号数加减法运算C.乘法运算D.除法运算

考题 简述测量数字的乘法和除法运算规则。

考题 幼儿掌握加减法要经过逐一加减到按群运算的发展过程。按数群加减运算的实质是依靠()。 A、动作B、表象C、概念D、规则

考题 儿童掌握计算规则的过程特点主要有()。 A、生活经验是理解运算意义的基础B、规则是通过大量的训练而形成的C、规则的运用有明显的阶段性D、丰富的生活情境扩展着对运算意义的理解E、从实物表征运算到符号表征运算

考题 下面运算符的运算顺序,正确的是( )。A.加减,关系运算,乘除,乘方B.乘除,乘方,加减,关系运算C.乘方,乘除,加减,关系运算D.关系运算,加减,乘除,乘方

考题 ()中,保留有效数字的位数,以小数点后位数最少的为准,即绝对误差最大的数为准。A.开方B.乘法运算C.加减运算D.除法运算

考题 小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算.这种学习迁移属于()。A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向逆迁移

考题 按其数据流的传递过程和控制节拍来看,阵列乘法器可认为是()。A.全串行运算的乘法器 B.全并行运算的乘法器 C.串一并行运算的乘法器 D.并一串型运算的乘法器

考题 感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。A对B错

考题 感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。

考题 ()中,保留有效数字的位数,以小数点后位数最少的为准,即绝对误差最大的数为准。A、开方B、乘法运算C、加减运算D、除法运算

考题 “与”运算的规则与普通代数的()相似。A、加法B、减法C、乘法

考题 在计算参数时也遵循通常的数学运算的规则,圆括号内的运算优先进行。另外,乘法和除法运算优先于加法和减法运算。

考题 普通计算机中,运算中是借助于()来实现加减乘除四则运算的。A、加法器B、减法器C、乘法器D、除法器

考题 儿童已经掌握了口头语言,属于()。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、形式运算阶段D、前运算阶段

考题 不定积分是微分的逆运算,所以分部积分法对应于微分的()运算。A、加减法B、乘法C、反函数D、复合函数

考题 儿童掌握运算法则的表现是他们形成适当的运算技能,其标志是运算的(),即运算的准确则的清晰度。

考题 掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。

考题 下列运算对溢出标志位OV没有影响或不受OV影响的的运算是()。A、逻辑运算B、加减运算C、乘法运算D、除法运算

考题 以下运算中对溢出标志OV没有影响或不受OV影响的运算是()A、逻辑运算B、符号数加减法运算C、乘法运算D、除法运算

考题 单选题普通计算机中,运算中是借助于()来实现加减乘除四则运算的。A 加法器B 减法器C 乘法器D 除法器

考题 判断题掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。A 对B 错

考题 判断题感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。A 对B 错

考题 填空题儿童掌握运算法则的表现是他们形成适当的运算技能,其标志是运算的(),即运算的准确则的清晰度。

考题 单选题不定积分是微分的逆运算,所以分部积分法对应于微分的()运算。A 加减法B 乘法C 反函数D 复合函数

考题 单选题小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算,这种学习迁移属于()A 顺向正迁移B 顺向负迁移C 逆向正迁移D 逆向逆迁移