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开发和利用教学活动的资源的主要途径包括什么?


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考题 课程标准中的实施建议主要包括教学建议、评价建议、课程资源的开发与利用以及教材编写建议等等。()

考题 历史教学中有哪些可利用和开发的社区资源

考题 试述开发和利用课程资源的途径与方法。

考题 肖老师根据地方的民间文化特色,鼓励将当地的民间艺术的教学中,该老师这一做法,遵循了哪一项课程资源的利用与开发建议( )。A.丰富美术教学的图书和影像资源 B.积极开发地方美术课程资源 C.开发和利用网络美术教学资源 D.充分利用自然和社会文化资源

考题 《义务教育美术课程标准(2011年版)》的实施建议包括(  )、(  )、教材编写建议与(  )。A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议 B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议 C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议 D.教学建议目标建议评价建议

考题 利用教学资源提高教学效能的基本途径有两个:其一是对教学资源的开发与拓展,其二对现成与生成的教学资源的()和()。

考题 开发利用体育课程资源的途径和方法?

考题 开发利用社区资源实施家庭教育的途径和方法有()A、社区自然资源的开发与利用B、社区里的社会生活场所、住宅、公共设施等教育资源C、社区中的人文资源的开发与利用D、社区人力资源的开发和利用

考题 教师专业能力的主要内容包括()。A、课堂教学能力B、教学评价能力C、教育科研能力D、课程资源的开发与利用能力

考题 生物学课程资源是教师开展生物学教学活动时可以利用的一切物质的、空间的、电子媒介的和人员的条件。简要说明生物学课程资源开发利用的途径有哪些。

考题 教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源中的()等五个方面。A、设计、开发、利用、管理和评价B、分析、设计、开发、实施和评价C、分析、开发、应用、实施和管理D、设计、开发、应用、管理和实施

考题 教育技术的基本范畴主要包括()等五个方面A、设计,开发;资源;共享;评价B、设计,开发;资源;利用;评价C、设计,开发;资源;共享;利用D、设计,开发;利用;管理;评价

考题 对于网络教学的描述,不正确的是()。A、网络教学通过网络进行的教学B、网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程C、网络教学是对学习资源的开发、利用与再生D、网络教学可以完全替代传统教学

考题 教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和()A、教学资源的整理B、教学资源的评价C、教学资源的储存D、教学资源的查询

考题 土地资源开发的对象是指那些具有()和()的土地。主要包括后备土地资源和已开发利用中的未充分利用的土地资源。

考题 开发利用信息资源有哪些主要途径?如何实施?

考题 简述开发和利用课程资源的途径和方法。

考题 关于教学资源,下面说法正确的是()A、教学资源指的是在学校教学过程中,支持教与学的所有资源,即一切可以被师生开发和利用,在教与学中使用的物质和信息;B、教学资源指的是在学校教学过程中,支持教与学的所有资源,即一切可以被师生开发和利用,在教与学中使用的物质和能量;C、教学资源指的是在学校教学过程中,支持教与学的所有资源,即一切可以被师生开发和利用,在教与学中使用的能量和信息;D、教学资源指的是在学校教学过程中,支持教与学的所有资源,即一切可以被师生开发和利用,在教与学中使用的物质、能量和信息;

考题 "工欲善其事,必先利其器"在教学资源的开发和利用上是说要注重()。A、工具材料资源的开发利用B、校内资源的开发利用C、校外资源的开发利用D、自然资源的开发利用

考题 落实课程标准,达成课程曰标的主要途径和基本环节是()。A、课程资源开发与利用B、教材编写C、评价D、教学

考题 问答题开发和利用教学活动的资源的主要途径包括什么?

考题 问答题生物学课程资源是教师开展生物学教学活动时可以利用的一切物质的、空间的、电子媒介的和人员的条件。简要说明生物学课程资源开发利用的途径有哪些。

考题 单选题教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和()A 教学资源的整理B 教学资源的评价C 教学资源的储存D 教学资源的查询

考题 填空题利用教学资源提高教学效能的基本途径有两个:其一是对教学资源的开发与拓展,其二对现成与生成的教学资源的()和()。

考题 单选题落实课程标准,达成课程曰标的主要途径和基本环节是()。A 课程资源开发与利用B 教材编写C 评价D 教学

考题 单选题"工欲善其事,必先利其器"在教学资源的开发和利用上是说要注重()。A 工具材料资源的开发利用B 校内资源的开发利用C 校外资源的开发利用D 自然资源的开发利用

考题 问答题简述开发和利用课程资源的途径和方法。