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汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫()。

  • A、测验法
  • B、专题作业法
  • C、档案袋评定法
  • D、实验法

参考答案

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考题 汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫_____。

考题 学生把自己有代表性的作品汇集起来,以展示自己的学习和进步的状况,这种评价叫做()。 A.封闭性评价B.客观性评价C.目标性评价D.档案袋评价

考题 成长记录将显示学生学习成就信息的一系列表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集起来,以了解学生学习和成长过程的评价方式。() A、错误B、正确

考题 汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫 ( ) A.测验法 B.专题作业法 C.档案袋评价法 D.实验法

考题 ( ),即通过有目的地收集学生的作品和记录,来展现一段时间内学生的进步,来反思和促进学习的评价方法。 A、观察评价B、档案袋评价C、交流评价

考题 汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是 ( ) A.档案袋评价法 B.专题作业法 C.测验法 D.实验法

考题 档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。( )此题为判断题(对,错)。

考题 学习档案袋是学生进行自我评价和教师评价学生的重要依据,是指用档案袋保存记录以文件形式呈现的学生在一定时期的作业和作品,以展示学生在一个或几个领域学习的努力、进步状况,以及知识、技能与态度的发展。()

考题 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。 A.发展性学生评价B.档案袋评价C.表现性评价D.学生自我评价

考题 主要用来描述和反映学生的进步状况.强调学生对作品的自我评估与反思,适合对学生长程学习、深层学习结果进行评价的是 A.纸笔测验 B.表现性评价 C.真实性评价 D.档案袋评价

考题 案例: 李老师在《静物写生》单元课结束时,让每个学生提供一幅自己最满意的作品在学校橱窗展示,并将作品图片上传到学校微信群,邀请家长和师生参与评价。展示结束后,李老师依据学生美术学习的综合表现,并参考微信群中的评价,给学生评定分数作为期末成绩。 问题:该教学采用了哪些评价方法(4分)?李老师的评价方法合适吗(2分)?说出理由(14分)。

考题 学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、()以及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。A、学习进展B、过程与方法C、行为变化D、学习进步

考题 通过有目的的收集学生的作品和记录,来展现一段时间内学生的进步,来反思和促进学习的评价方法是()。A、任务表现评价B、交流评价C、档案袋评价D、观察评价

考题 档案袋评价,即通过有目的地收集学生的作品和记录,来展现一段时间内学生的进步,来反思和促进学习的评价方法。

考题 用以显示学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及相关记录和资料的汇集是()A、结构性表现测验B、模拟表现C、成长记录袋D、作品

考题 教师要关注各种评价活动和结果对学生学习和教师教学的反拨作用,要反思()。A、评价是否促进了学生英语学科核心素养的形成和发展B、评价是否促进了学生自信心的建立和全面进步C、评价是否反映了学生的学习成就或不足D、评价是否反映了教师教学中的成功与不足

考题 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。A、发展性学生评价B、档案袋评价C、表现性评价D、学生自我评价

考题 汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是()。A、档案袋评价法B、专题作业法C、测验法D、实验法

考题 某美术教师在《文化衫的设计与制作》一课中,在进行学生作品的展示与评价时,他采用了如下评价方式:①组织学生分小组进行欣赏评价,让学生自由欣赏其他同学作品,引导学生进行自评、互评;②各组推荐优秀的作品上台,集体评价,评价出十佳优秀设计师”;③最后教师进行总体评价,及时鼓励每个有进步的学生。问题:该教学片段中的评价方式是否合适?为什么?

考题 下列对“成就档案袋”评价说法不正确的是()。A、档案袋评定成为汇集学生作品的样本,但它们的目的和内容,是为了展示学生的学习和进步状况。B、档案袋评定的主要意义在于它们为学生提供了一个总结自我的机会C、“成就型档案袋”一般是针对某一研究课题或专题性学习任务而建立的档案袋D、测试的分数是学生好坏的评判标准,成绩的高和低是数值的表现

考题 档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。( )

考题 单选题用以显示学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及相关记录和资料的汇集是()A 结构性表现测验B 模拟表现C 成长记录袋D 作品

考题 判断题档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。( )A 对B 错

考题 单选题汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是()。A 档案袋评价法B 专题作业法C 测验法D 实验法

考题 单选题学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、()以及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。A 学习进展B 过程与方法C 行为变化D 学习进步

考题 单选题将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的教学评价方法叫( )A 档案袋评价法B 调查法C 测验法D 实验法

考题 单选题汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫()。A 测验法B 专题作业法C 档案袋评定法D 实验法