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要开展马克思主义()的教育,引导学生树立高尚的理想情操和养成良好的道德品质,树立体现中华民族优秀传统和时代精神的价值标准和行为规范。

  • A、人生观
  • B、价值观
  • C、道德观
  • D、法制观

参考答案

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考题 会计职业道德修养的环节有( )。A.形成正确的会计职业道德认知B.培养高尚的会计职业道德情操C.树立坚定的会计职业道德信念D.养成良好的会计职业道德行为

考题 下列不是劳动教育的内容的是( ) A.反对浪费,提倡节俭 B.养成良好的劳动习惯 C.树立正确的劳动观念 D.引导学生善意对人

考题 完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是( )。A.为大学生树立榜样 B.开展大学生的自我教育活动 C.引导大学生树立较高的理想自我 D.引导大学生学会正确认识和评价自我

考题 通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐的基本知识和基本技能,逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观目标中的(  ) A.丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度 B.培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望 C.提高音乐审美能力,陶冶高尚情操 D.培养爱国主义情感,增强集体主义精神

考题 教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手()。A、引导学生正确对待挫折B、引导学生养成高尚的精神境界C、鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活D、教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感

考题 培养大学生的意志与承受能力从哪几个方面入手()。A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B、培养良好的态度C、培养学生形成坚强而有韧性的性格D、在实践活动中锻炼意志

考题 培养大学生心理素质的主要途径是()。A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B、培养大学生的意志与承受能力C、培养和调节情绪情感D、加强大学生的自我修养

考题 职业学校的()要帮助学生树立正确的职业观念,养成良好的职业习惯,形成高尚的职业情操,为学生就业、服务社会奠定良好的基础。A、校长B、教学C、行为规范D、教师

考题 青春期的心理卫生应做到() ①正确对待自己出现的身心变化; ②培养高尚的情操,树立远大理想; ③开展正常的人际交往.A、①B、②C、①②③D、③

考题 下列选项中哪一项不是培养大学生的意志与承受能力的()。A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B、培养良好的情绪情感C、培养学生形成坚强而有韧性的性格D、在实践活动中锻炼意志

考题 教学的任务:()A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识B、发展学生智力C、发展学生体力D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德

考题 主体教育思想的现实意义是()。A、树立现代的教育本质观B、要探索新型的教育管理模式C、要建立起教师启发引导、学生主体参与的教育活动模式D、要树立现代学生观

考题 辅导员要熟悉了解学生所学专业的基本情况,激发学生(),引导学生养成良好的(),掌握正确的()。指导学生开展课外科技学术实践活动,营造浓厚()。

考题 加强中华优秀传统文化教育的作用体现在()A、引导青少年学生树立远大理想B、引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信C、引导青少年学生自觉践行社会主义核心价值观D、引导青少年学生养成善于读书的良好习惯

考题 完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()A、为大学生树立榜样B、开展大学生的自我教育活动C、引导大学生树立较高的理想自我D、引导大学生学会正确认识和评价自我

考题 安检人员要坚持用()和()武装头脑,用科学的理论教育人,用正确的舆论引导人,用高尚的情操陶冶人,与腐朽的消极的职业道德观划清界限。A、马克思主义道德观B、马克思主义人生观C、邓平理论D、中国特色的社会主义理论

考题 多选题培养大学生心理素质的主要途径是()。A引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B培养大学生的意志与承受能力C培养和调节情绪情感D加强大学生的自我修养

考题 填空题以树立正确的()为重点,深入开展理想信念、()、艰苦奋斗教育,引导领导干部正确对待和依法行使()。

考题 多选题培养大学生的意志与承受能力从哪几个方面入手()。A引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B培养良好的态度C培养学生形成坚强而有韧性的性格D在实践活动中锻炼意志

考题 单选题教学的任务:()A 引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识B 发展学生智力C 发展学生体力D 培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德

考题 单选题职业学校的()要帮助学生树立正确的职业观念,养成良好的职业习惯,形成高尚的职业情操,为学生就业、服务社会奠定良好的基础。A 校长B 教学C 行为规范D 教师

考题 填空题辅导员要熟悉了解学生所学专业的基本情况,激发学生(),引导学生养成良好的(),掌握正确的()。指导学生开展课外科技学术实践活动,营造浓厚()。

考题 多选题加强中华优秀传统文化教育的作用体现在()A引导青少年学生树立远大理想B引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信C引导青少年学生自觉践行社会主义核心价值观D引导青少年学生养成善于读书的良好习惯

考题 单选题下列选项中哪一项不是培养大学生的意志与承受能力的()。A 引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B 培养良好的情绪情感C 培养学生形成坚强而有韧性的性格D 在实践活动中锻炼意志

考题 单选题加强和改进未成年人思想道德建设,必须以进行教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和道德情操为基础()。A 理想信念B 爱国主义C 集体主义D 个人主义

考题 多选题主体教育思想的现实意义是()。A树立现代的教育本质观B要探索新型的教育管理模式C要建立起教师启发引导、学生主体参与的教育活动模式D要树立现代学生观