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下列不是劳动教育的内容的是（ ）

A.反对浪费，提倡节俭 B.养成良好的劳动习惯
C.树立正确的劳动观念 D.引导学生善意对人

参考答案

参考解析
解析：“引导学生善意对人”是人道主义与社会公德教育的内容之一。
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考题 学校如何对学生进行劳动教育?（ ）A．把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育B．对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减C．劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育D．劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E．利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的查看材料
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考题 学校如何对学生进行劳动教育？（）A、把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育B、对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减C、劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育D、劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E、利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的
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考题 劳动教育属于德育内容的道德关系范畴。
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考题 下列选项中属于中学德育教育内容的是（）。A、爱国主义教育B、集体主义教育C、社会主义教育D、劳动教育E、理想教育
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考题 单选题下列不属于我国学校德育基本内容的是（）。A 爱国主义教育B 劳动教育C 集体主义教育D 生命教育
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考题 单选题在公民教育中，卢梭认为最重要的教育内容是（）A 劳动教育B 德育C 智育D 体育
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考题 判断题劳动教育属于德育内容的道德关系范畴。A 对B 错
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