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“真文元寒删”一组字都是:()

  • A、全浊声母字
  • B、入声字
  • C、合体字
  • D、平水韵韵目字

参考答案

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考题 关于“双声”和“叠韵”,正确的说法是() A、两字声母相同为双声B、两字声调相同为双声C、两字韵相同为叠韵D、两字韵母相同为叠韵

考题 下列四组字中,都是象形字的一组是()。 A、亦、刃、贝、中B、牛、鼠、月、果C、莫、日、目、亦D、甘、元、皿、行

考题 古代反切的原则是()A、上字取声B、上字取声和调C、下字取韵和调D、下字取韵

考题 反切的原则是A、上字取声B、下字取韵和调C、上字取韵和调D、下字取声

考题 韵目是指在每一个韵部里选用一个字作代表,这个代表韵部部类的字就叫做“韵目”。()

考题 下列对“入派三声”的具体情况和特点理解正确的是()。A、全浊声母入声字归阳平B、次浊声母入声字归去声C、三浊声母入声字归上声D、清声母入声字分派到阴平、阳平、上声、去声各调中去

考题 古浊声母入声字在普通话里读成上声或阴平。

考题 ()都是异体字。A、重文B、或体C、隶变字D、正俗字E、同源字

考题 为什么同是阳平字,“牌”字声母送气,“白”字声母不送气?“题”字声母送气,“敌”字声母不送气?

考题 “指、支、治”这一组字的读音声母相同,都是()。

考题 “奉1230渝秘文印合字5392电”一句“渝”为来电();“秘”指()电报;“文”为韵目,代表()日;“印”表示送交拍发的文稿上,原加盖了印章;“合字”为代字;5392为();“电”指电报;“1230”为()。

考题 《木兰花慢·花前思乳字》中“愁听”的“听”是()。A、仄声字B、平声字C、入声字D、韵字

考题 反切的基本原则是()。A、上字取声,下字取韵和调B、上字取韵和调,下字取声C、上字取声和调,下字取韵D、上字取韵,下字取声和调

考题 关于独体字和合体字的说法,()是正确的。A、独体字是由笔画构成的汉字。B、合体字是由部件构成的汉字。C、由两个以上部件构成的字是合体字。D、合体字都是由独体字构成的。

考题 每个汉字都是由两个或两个以上的偏旁构成的,叫合体字。它包括()A、象形字;形声字B、指事字;会意字C、象形字;会意字D、会意字;形声字

考题 普通话的去声字包括中古的:()A、全部去声字B、大部分去声字及全浊上声字、次浊入声字和部分清入字C、大部分去声字及全浊上声字、次浊入声字和部分清入字D、清去字、浊去字、全浊上声字、次浊入声字和部分清入字

考题 “炙、森、歪”等字都是()。A、独体字B、会意字C、形声字D、合体字E、指事字

考题 填空题“指、支、治”这一组字的读音声母相同,都是()。

考题 填空题“奉1230渝秘文印合字5392电”一句“渝”为来电();“秘”指()电报;“文”为韵目,代表()日;“印”表示送交拍发的文稿上,原加盖了印章;“合字”为代字;5392为();“电”指电报;“1230”为()。

考题 单选题每个汉字都是由两个或两个以上的偏旁构成的,叫合体字。它包括()A 象形字;形声字B 指事字;会意字C 象形字;会意字D 会意字;形声字

考题 多选题“炙、森、歪”等字都是()。A独体字B会意字C形声字D合体字E指事字

考题 问答题为什么同是阳平字,“牌”字声母送气,“白”字声母不送气?“题”字声母送气,“敌”字声母不送气?

考题 单选题关于独体字和合体字的说法,()是正确的。A 独体字是由笔画构成的汉字。B 合体字是由部件构成的汉字。C 由两个以上部件构成的字是合体字。D 合体字都是由独体字构成的。

考题 多选题下列对“入派三声”的具体情况和特点理解正确的是()。A全浊声母入声字归阳平B次浊声母入声字归去声C三浊声母入声字归上声D清声母入声字分派到阴平、阳平、上声、去声各调中去

考题 判断题六书中的象形字、指事字、会意字都是独体字,形声字则是合体字。A 对B 错

考题 单选题反切的基本原则是()。A 上字取声,下字取韵和调B 上字取韵和调,下字取声C 上字取声和调,下字取韵D 上字取韵,下字取声和调

考题 填空题切的原理是把切上字的声母和切下字的韵母和声调相结合,合成另外一个音节,这就是被切字的读音,它的前提是反切上字和被切字的声母相同,切下字和被切字的韵母和声调相同。韵图大约产生于唐末五代时期,盛行于宋元明清。各个时期韵图编纂原理是:以层级分类和交叉分类相结合的方式,来展示汉语的()