考题
（ ）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。A．学习需要B．学习准备C．学习目标D．学习期待
考题
是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点．A．学习条件B．学习准备C．教学准备D．学习倾向
考题
学习动机的两个基本成分包括（ ）。A.学习需要
B.学习期待
C.学习氛围
D.学习能力
考题
学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和（ ）。
A. 学习态度
B.学习需要
C.学习能力
D.学习理念
考题
学习动机的两个基本成分是（）。
A.学习需要
B.学习迁移
C.学习心理
D.学习期待
E.学习技能
考题
学习动机的两个基本成分是（ ）。
A.学习兴趣 B.学习需要
C.学习态度 D.学习期待
E.学习自觉性
考题
学习动机的两个基本成分是( )。
A.学习目标与学习内容
B.学习方法与学习过程
C.学习需要与学习期待
D.学习结果与学习反思
考题
学习动机的两个基本成分是( )。
A.兴趣 B.学习需要
C.态度 D.学习期待
E.学习自觉性
考题
学习动机的基本结构包括学习需要和()。A.学习期待
B.学习准备
C.学习效果
D.学习目的
考题
学习动机包含学习需要和()
A.学习压力
B.学习兴趣
C.学习期待
D.学习知识
考题
学习动机包含学习需要和( )两个基本成分。
A.学习压力
B.学习兴趣
C.学习期待
D.学习知识
考题
学习动机构成的基本成分是（ ）。
①学习归因②学习诱因③学习期待④学习需要A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
考题
学习动机的基本结构包括学习需要和（）A、学习期望B、学习期待C、学习目标D、学习诱因
考题
构成学习动机的主要成分是（）。A、学习归因B、学习诱因C、学习期待D、学习需要
考题
对学习者的评估包括（）A、学习准备B、学习的能力C、学习的态度D、学习的动机
考题
学习动机的基本组成部分是（ ）A、学习需要B、学习期待C、学习态势D、学习能力
考题
学习动机中最活跃的成分是（）A、学习需要B、学习期待C、学习兴趣
考题
学习动机的两个基本成分是（）。A、学习需要B、学习迁移C、学习心理D、学习期待E、学习技能
考题
（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待
考题
学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。
考题
多选题学习动机的两个基本成分是（）。A学习需要B学习迁移C学习心理D学习期待E学习技能
考题
多选题学习动机的基本结构包括（）。A学习准备B学习条件C学习需要D学习期待
考题
多选题对学习者的评估包括（）A学习准备B学习的能力C学习的态度D学习的动机
考题
单选题（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。A
学习需要B
学习准备C
学习目标D
学习期待
考题
单选题(2015陕西西安)学习动机的基本结构包括学习需要和()。A
学习期待B
学习准备C
学习效果D
学习目的
考题
判断题学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。A
对B
错
考题
多选题学习动机的基本组成部分是（ ）A学习需要B学习期待C学习态势D学习能力
