考题
教师想了解学生对作文的态度，让学生填写了问卷，与部分学生座谈，与个别学生谈话，找到了问题及原因。教师用的是【 】A．观察法B．调查法C．测验法D．实验法
考题
个别教学最大的优点就是教师能够根据学生的特点进行__________。
考题
以下有关个别学生对集体影响的描述,哪一项是正确的()。
A、个别学生的不良表现不会影响其它学生B、个别学生的不良表现会对其它学生构成影响C、个别学生的不良表现会激励其它学生更好地学习
考题
下列不属于对罪犯个别教育方法的是（ ）。A．榜样示范法B．批判式谈话法C．接谈式谈话法D．疏导式谈话法
考题
个别教育的主要方式包括（ ）。A．个别谈话法B．个别帮教法C．个别感化法D．个别训练法
考题
劳动教养人员最基本、最常用的个别教育方法是（ ）。A．个别帮教法B．个别感化法C．个别谈话法D．心理矫治
考题
下列属于讲授法的优点的是A.教师能与学生个别交流
B.介绍课本里没有的新知识
C.能照顾个别学生的需求
D.复习已学过的知识
考题
谈话法最大的优点是（ ）。A.灵活性强
B.容易操作
C.花费少
D.节省人力
考题
个别教育的方法是（）。A、谈话法，契约法B、家访法，在线互动法C、谈话法，契约法，家访法，在线互动法D、谈话法，契约法，在线互动法
考题
个别教育最重要的形式是（）。A、心理矫治法B、感化法C、训诫法D、谈话法
考题
谈话法中提问要面向（）A、个别学生B、全体学生C、好学生D、问题学生
考题
对罪犯实施个别教育的主要方法和载体是（）。A、个别谈话B、集体谈话C、心理咨询D、严管集训
考题
以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是（）谈话。A、渐进式B、循导式C、商讨式D、谈心式
考题
谈话法最大的优点是（）。A、可以重复验证，提高结论的科学性B、灵活性强C、节省时间D、适合大范围调查
考题
了解学生的基本方法有（）。A、个别谈话法B、双向交流法C、观察分析法D、资料分析法
考题
班主任因时、因地、因事而进行的，并主要适用于自我防卫心理强的学生的个别谈话方式是（）A、突击式谈话B、循异式谈话C、点拨式谈话D、谈心式谈话
考题
对罪犯的个别教育主要采用的方法是（）A、写实法B、计分法C、谈话法D、观察法
考题
以下有关个别学生对集体影响的描述，哪一项是正确的（）A、个别学生的不良表现不会影响其他学生B、个别学生的不良表现会对其他学生构成影响C、个别学生的不良表现会激励其他学生更好的学习
考题
单选题以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是（）谈话。A
渐进式B
循导式C
商讨式D
谈心式
考题
判断题谈话法的最大优点是对个别学生的影响。A
对B
错
考题
多选题谈话法的优点有（）。A激发学生思维B锻炼学生的语言表达能力C掌握系统的知识D教学效率高
考题
单选题谈话法中提问要面向（）A
个别学生B
全体学生C
好学生D
问题学生
考题
单选题个别教育的方法是（）。A
谈话法，契约法B
家访法，在线互动法C
谈话法，契约法，家访法，在线互动法D
谈话法，契约法，在线互动法
考题
单选题班主任因时、因地、因事而进行的，并主要适用于自我防卫心理强的学生的个别谈话方式是（）A
突击式谈话B
循异式谈话C
点拨式谈话D
谈心式谈话
