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现在体育界运动员在国际比赛中取得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。

  • A、未来性
  • B、滞后性
  • C、连续性
  • D、广延性

参考答案

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考题 现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()A.未来性B.滞后性C.连续性D.广延性

考题 某运动员将其比赛所得的金牌送给其教练,该运动员对其金牌的处分属于事实处分。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 1953年,游泳运动员吴传玉在布加勒斯特举行的第一届国际青年友谊运动会上获得100米仰泳冠军,为新中国夺得了重大国际比赛的第一枚金牌。()

考题 某运动员将其参赛所得的金牌送给其教练,该运动员对其金牌的处分属于事实处分。( )

考题 下图是蹦极运动过程的简化示意图,弹性绳一段固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到达A点处弹性绳自然伸直,在B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力相等,C点事运动员所能到达的最低点,运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力,则()。 A. 从O至A过程中运动员速度一直减小 B. 从A至B过程中运动员速度一直减小 C. 从B至C过程中运动员速度一直减小 D. 从C至A过程中运动员速度一直减小

考题 在重大国际比赛中,为祖国争光所激起的拼搏精神,会激励运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的情绪状态是( )。 A.心境 B.激情 C.应激 D.道德感

考题 在体育界,运动员在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有(  )。 A.未来性 B.滞后性 C.连续性 D.广延性

考题 中国运动员中,谁获得的金牌最多?

考题 获金牌最多的女运动员是谁?

考题 1953年,游泳运动员()在()举行的第1届国际青年友谊运动会上,为新中国在重大国际比赛中夺得第1被金牌。

考题 在奥运会上为中国夺得历史上第一枚金牌的是()。A、射击运动员许海峰B、体操运动员李宁C、短跑运动员刘长春D、乒乓球运动员容国团

考题 在2005年,重庆籍哪位运动员在世界杯羽毛球赛上与搭档合作取得了混双金牌?

考题 现在运动员在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性

考题 在重大国际比赛中,为祖国争光所激起的拼搏精神,会激励运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的情绪状态是( )。A、心境B、激情C、应激D、道德感

考题 在体育界,运动员在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性

考题 现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性

考题 单选题现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。A 未来性B 滞后性C 连续性D 广延性

考题 单选题在体育界,运动员在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。A 未来性B 滞后性C 连续性D 广延性

考题 单选题在电视上看到我国运动员在国际比赛中获得金牌,我们的爱国主义情感油然而生,这是( )。A 道德认识B 道德意志C 道德情感D 道德行为

考题 单选题在重大国际比赛中,为祖国争光所激起的拼搏精神,会激励运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的情绪状态是( )。A 心境B 激情C 应激D 道德感

考题 单选题奥运比赛中得了金牌,奖励可以一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。A 未来性B 广延性C 滞后性D 系统性

考题 填空题1953年,游泳运动员()在()举行的第1届国际青年友谊运动会上,为新中国在重大国际比赛中夺得第1被金牌。

考题 单选题现在体育界运动员在国际比赛中取得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。A 未来性B 滞后性C 连续性D 广延性

考题 单选题现在运动员在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。A 未来性B 滞后性C 连续性D 广延性

考题 单选题现在,对于在国际比赛中获得金牌的运动员,体育界的奖励一直追溯到其启蒙教练。这说明了教师的劳动具有(  )。A 未来性B 复杂性C 创造性D 长期性

考题 单选题在重大国际比赛中,为祖国争光所激起的拼搏精神,会激起运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的情绪状态是()。A 心境B 激情C 应激D 道德感

考题 问答题在2005年,重庆籍哪位运动员在世界杯羽毛球赛上与搭档合作取得了混双金牌?