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哪个绩效评估系统需要上司、下级和同事的评价？（）

  • A、基于个性的绩效评估
  • B、强制分配
  • C、360度反馈/多评价者评估
  • D、行为锚定评价

参考答案

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考题 绩效考评中行为评价法中的每项评估项目不应是对员工的个性的评价。()
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考题 行为评估衡量的方法有( )等相关利益者绩效评估。 A、上级B、同事C、客户D、下级
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考题 为减少单一评估主体在评价时可能存在的主观偏见，将上级、同事、员工自己、下级、外部人员等都纳入考核主体中的考核方法是()。A:360°评估法 B:行为锚定法 C:标杆超越法 D:关键绩效指标法
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考题 为减少单一评估主体在评价时可能存在的主观偏见，将上级、同事、员工自己、下级、外部人员等都纳入考核主体中的考核方法是（ ）。A.360°评估法 B.行为锚定法 C.标杆超越法 D.关键绩效指标法
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考题 属于绩效评估中工作绩效评价指标问题的是（）A、消极沟通B、评价者个人偏见C、反馈不良D、多重标准
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考题 在汽车服务企业中，可以对员工进行绩效评估的评价者有（）A、直接主管B、员工的同事C、员工自我D、员工的下级E、工作绩效评估委员会
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考题 下列选项中哪个属于绩效管理中直线经理的角色分工？（）A、为评估者及被评估者提供培训B、监督和评价该系统的实施C、向人力资源部提供反馈D、开发绩效考核系统
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考题 不能担任绩效评估的评价者的是（）A、直接主管B、工作绩效评估委员会C、员工自我D、员工家属
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考题 （）作为行为导向绩效评估方法是通过行为反馈和强化系统来管理员工行为的。A、评价中心法B、行为锚定等级评价法C、关键事件法D、组织行为修正法
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考题 绩效评估又称（）。A、绩效考评B、绩效评价C、绩效反馈D、绩效监督
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考题 非营利组织的绩效评估一般包括三个层面，即员工的绩效评估、项目主管和部门主管的绩效评估和（）A、自我评价B、秘书长和组织运作的绩效评估C、外部评价D、利益相关者评估
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考题 下列哪个绩效评估方法能为绩效评价和反馈提供有用的信息（）A、评语法B、关键事件法C、两两比较法D、行为观察评价法
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考题 以下关于绩效评估的论述中，不正确的是（）。A、绩效评估可以及时对下属行为纠偏B、绩效评估是上级对下级的评估，不需要下级参与C、绩效评估使员工有机会了解自己的优缺点D、绩效评估结果可以为员工薪酬提供依据
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考题 360度绩效评估法是从更全面的角度来了解和评估个人的绩效，包括沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等，这种绩效评估的具体方法包括（）。 ①自我评价 ②同事评价 ③下属评价 ④朋友评价 ⑤客户评价 ⑥主管评价A、①②③④⑤B、①②③⑤⑥C、①②④⑤⑥D、①③④⑤⑥
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考题 通过多层次、多角度、多渠道、全方位的立体交叉方式来全面评价员工绩效的评估方法是（）。A、目标管理评估法B、360度评估法C、行为对照表法D、行为锚定评价法
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考题 行为锚定评价量表法中，评估量表不仅包括极端行为，还包括（）A、新绩效优秀行为B、中间层次的行为C、一般绩效行为D、高绩效行为
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考题 哪种绩效评估方式是最传统的评估方式（）A、顾客评估B、主管评估C、同事评估D、360〫绩效评价
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考题 单选题360度绩效评估法是从更全面的角度来了解和评估个人的绩效，包括沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等，这种绩效评估的具体方法包括（）。 ①自我评价 ②同事评价 ③下属评价 ④朋友评价 ⑤客户评价 ⑥主管评价A ①②③④⑤B ①②③⑤⑥C ①②④⑤⑥D ①③④⑤⑥
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考题 多选题在汽车服务企业中，可以对员工进行绩效评估的评价者有（）A直接主管B员工的同事C员工自我D员工的下级E工作绩效评估委员会
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考题 单选题为减少单一评估主体在评价时可能存在的主观偏见，将上级、同事、员工自己、下级、外部人员等都纳入考核主体中的考核方法是( )。A 360°评估B 行为锚定法C 标杆超越法D 关键绩效指标法
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考题 单选题传统的绩效考核方式是（）A 下级评估B 上级评估C 自我评估D 同事评估
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考题 单选题哪个绩效评估系统需要上司、下级和同事的评价？（）A 基于个性的绩效评估B 强制分配C 360度反馈/多评价者评估D 行为锚定评价
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考题 单选题属于绩效评估中工作绩效评价指标问题的是（）A 消极沟通B 评价者个人偏见C 反馈不良D 多重标准
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考题 单选题行为锚定评价量表法中，评估量表不仅包括极端行为，还包括（）A 新绩效优秀行为B 中间层次的行为C 一般绩效行为D 高绩效行为
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考题 单选题不能担任绩效评估的评价者的是（）A 直接主管B 工作绩效评估委员会C 员工自我D 员工家属
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考题 多选题采用行为锚定法进行绩效评价的优点有（）。A使工作的计量更为准确B评估结果具有较高的信度C操作流程简单D节省人力、物力、财力E评估结果具有良好的反馈功能
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考题 单选题（）是由被评价人的上级、同级人员、下级和（或）内部客户、外部客户以及被评价者本人担任评价者，从各自不同角度对被评价者进行全方位的评价，再通过反馈程序将评价结果反馈给被评价者，以达到改善被评价者工作行为、提高工作绩效的目的。A 问卷法B 360度绩效评价方法C 目标管理法D 关键绩效指标法
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