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班主任的职权有那些()。

  • A、对任课教师的建议权
  • B、对学生必要的奖惩权
  • C、班级范围内的决策权
  • D、有权参加学校管理

参考答案

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考题 班主任对班级领导管理的影响力主要表现在两个方面:一是班主任的职权影响力;二是班主任的( )。A.个性影响力B.形象影响力C.服务影响力D.经济影响力

考题 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:职权影响力和____。

考题 班主任的职权影响力与个性影响力是对立的。( )

考题 学生心目中的好班主任形象有那些?

考题 班主任的个性影响力取决于哪些方面?( )。A.班主任的权威B.班主任对教育工作的情感体验C.学生产生积极影响的能力D.高度发展的控制自己的能力E.班主任的地位、职权

考题 职权的类型有()A、直线职权B、参谋职权C、虚拟职权D、职能职权E、多维职权

考题 在一个组织中,下列哪句话是正确的( )。A有职位就有职权B有职权就有职位 C有职权就有职责D 在一个组织中,下列哪句话是正确的( )。A有职位就有职权B有职权就有职位C有职权就有职责D有职责就有职权E有职责就有职位

考题 特别行政区长官行使的主要职权有那些?

考题 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现为两个方面:一是班主任的职权影响力,二是_______

考题 职权的类型有( )。A.直线职权 B.跨度职权 C.参谋职权 D.职能职权

考题 班主任在班级管理中的影响力主要表现在:职权影响力 和( )。

考题 下列选项中构成了班主任的个性影响力的是( )。 A. 权威 B. 地位 C. 人格 D. 职权

考题 你认为学生心目中的好班主任形象有那些?

考题 职权的类型有()。A、直线职权B、指挥职权C、参谋职权D、职能职权

考题 班主任的个性影响力取决于哪些方面()A、班主任的权威B、班主任对教育工作的情感体验C、学生产生积极影响的能力D、高度发展的控制自己的能力E、班主任的地位、职权

考题 管理者的职权类型有()。A、咨询职权B、直线职权C、参谋职权D、职能职权

考题 班主任的个性影响力不取决于()。A、对学生产生积极影响的能力B、班主任的职权C、自身对教育工作的情感体验D、高度发展的控制自己的能力

考题 班主任的威信主要体现在那些方面()。A、品德影响力B、行为影响力C、知识影响力D、情感影响力

考题 班主任的职权有哪些?

考题 下列那些职权行为可能引起司法赔偿?()A、侦查B、行政C、审判D、监狱管理

考题 多选题班主任的个性影响力取决于哪些方面()A班主任的权威B班主任对教育工作的情感体验C学生产生积极影响的能力D高度发展的控制自己的能力E班主任的地位、职权

考题 多选题下列那些职权行为可能引起司法赔偿?()A侦查B行政C审判D监狱管理

考题 单选题班主任的个性影响力不取决于()。A 对学生产生积极影响的能力B 班主任的职权C 自身对教育工作的情感体验D 高度发展的控制自己的能力

考题 问答题班主任的职权有哪些?

考题 单选题班主任的个性影响力取决于三个方面,以下哪一项不是( )A 班主任自身对教育工作的情感体验B 对学生产生积极影响的能力C 班主任的权威、地位和职权D 高度发展的控制自己的能力

考题 问答题学生心目中的好班主任形象有那些?

考题 多选题班主任的职权有那些()。A对任课教师的建议权B对学生必要的奖惩权C班级范围内的决策权D有权参加学校管理