考题
主动式学习是指学习者通过传授者提供的讲授内容、呈现材料而掌握现成知识,把前人创造的经验变成自己的经验。()
此题为判断题(对，错)。
考题
擒笔与纵笔是清代道光年间书法家()在总结吸收前人用笔经验的基础上提出的。A、周星莲B、王羲之C、钟繇D、怀素
考题
吸收论是从凯恩斯的国民收入方程式入手来分析国际收支的学说。()
考题
清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是（ ）。A.顾氏画谱
B.程氏墨苑
C.十竹斋画谱
D.芥子园画传
考题
清代从摹习古法掌握前人经验与程式人手的绘画教科书是（）。A.《顾氏画谱》
B.《程氏墨苑》
C.《十竹斋画谱》
D.《芥子园画传》
考题
“经验之塔”的理论说明教学应当从具体经验入手，逐步进入抽象经验。A对B错
考题
《中学铅笔习画帖》是中国最早的传授西方绘画的教科书。
考题
“经验之塔”的理论说明教学应当从具体经验入手，逐步进入抽象经验。
考题
既是掌握前人总结与概括起来的经验的过程，又是学生学习的主要任务和主要活动的是学生的（）A、知识学习B、技能学习C、能力学习D、品德学习
考题
人类学习与动物学习的本质区别主要有（）。A、由反复经验引起B、以语言为中介C、积极主动性D、掌握社会经验E、后天习得性
考题
在范例教学中，教学起始的正确实施程序是（）A、从知识的归类入手B、从规律性的认识入手C、从升华的经验入手D、从典型性的事例入手
考题
培养幼儿的认知能力的最佳途径是（）A、从知识的领会入手B、从知识的巩固入手C、从知识的掌握入手D、从知识的应用入手
考题
清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是（）。A、顾氏画谱B、程氏墨苑C、十竹斋画谱D、芥子园画传
考题
清代顾氏画谱，（）成为摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书。
考题
从总体上全面地掌握各类检索工具，主要有两条途径，一是从类型入手，二是从（）入手。A、专题B、问题C、检索方法D、内容
考题
全面掌握求助者的有关资料从哪几个方面入手（）A、从who（谁）、what（什么）、when（什么时候）、where（在哪里）、why（为什么）、which（与哪些人相关）、how（怎样）这几个方面入手B、只从who（谁）和what（什么）这两方面入手C、只从when（什么时候）和where（在哪里）这两方面入手D、只从why（为什么）和which（事情与哪些人相关）这两方面入手
考题
药师可以从什么入手去关注患者，走到群众中去提供药学服务（）A、从诊断入手B、从与医生合作入手C、从药入手D、从临床思维入手
考题
判断题“经验之塔”的理论说明教学应当从具体经验入手，逐步进入抽象经验。A
对B
错
考题
单选题既是掌握前人总结与概括起来的经验的过程，又是学生学习的主要任务和主要活动的是学生的（）A
知识学习B
技能学习C
能力学习D
品德学习
考题
单选题培养幼儿的认知能力的最佳途径是（）A
从知识的领会入手B
从知识的巩固入手C
从知识的掌握入手D
从知识的应用入手
考题
填空题清代顾氏画谱，（）成为摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书。
考题
单选题从总体上全面地掌握各类检索工具，主要有两条途径，一是从类型入手，二是从（）入手。A
专题B
问题C
检索方法D
内容
考题
单选题擒笔与纵笔是清代道光年间书法家（）在总结吸收前人用笔经验的基础上提出的。A
周星莲B
王羲之C
钟繇D
怀素
考题
单选题清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是（）。A
顾氏画谱B
程氏墨苑C
十竹斋画谱D
芥子园画传
考题
判断题《中学铅笔习画帖》是中国最早的传授西方绘画的教科书。A
对B
错
考题
单选题在范例教学中，教学起始的正确实施程序是（）A
从知识的归类入手B
从规律性的认识入手C
从升华的经验入手D
从典型性的事例入手
考题
多选题人类学习与动物学习的本质区别主要有（）。A由反复经验引起B以语言为中介C积极主动性D掌握社会经验E后天习得性
