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促进小学生良好学习的策略有哪些？
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考题
小学生心理健康教育的目的和任务:促进小学生健康、全面和谐地发展,使之具有全面的知识和能力,有综合的素质,健全的人格品质,良好的学习、生活习惯,和谐的人际关系,适应学习生活对身心健康的基本需要。()
此题为判断题(对，错)。
考题
班级与小学生的个性发展主要包括()。
A、班级生活促使儿童学习一种全新的社会规范B、班级生活促进儿童自我意识发展，从而促进小学生个性发展C、班级生活促进小学生兴趣发展，从而促进个性发展D、班级生活促进小学生交往的发展，从而促进个性发展
考题
单选题下面不能用于培养小学生的学习动机的策略有：（）A
适度的体育锻炼B
设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机C
通过晕轮效应激发学习动机D
帮助学生学会积极的归因
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