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某运动员训练课前安静脉搏为62次/分,运动后即刻脉搏为180次/分,课后10分钟脉搏为80次/分,估计该训练课运动量为()。

  • A、大
  • B、中
  • C、小
  • D、准备运动

参考答案

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考题 若让患者自测健身跑的心率,简单且较准确的方法为A、心电或心率遥测装置B、运动开始后5分钟时测10秒的心率(脉搏)数再乘6C、运动开始后5分钟时测1分钟的心率(脉搏)数D、运动结束后即刻测10秒的心率(脉搏)数再乘6E、运动结束后测1分钟的心率数

考题 某运动员在训练后5分钟,测地脉搏较运动前快10次/分钟,其运动负荷为中等。()

考题 学生体育课运动量适宜时应为: A、脉搏数在基本部分保持在130~180次/分B、脉搏指数维持在1.8~2.0之间C、平均脉搏维持在150~180次/分D、脉搏数在课后15分钟恢复到安静时水平E、脉搏数在结束部分下降为150~120次/分

考题 在进行训练课前的准备活动时间为()A、不用准备活动B、3—5分钟C、5—10分钟D、越长越好

考题 某运动员大运动量训练测定尿蛋白含量为200mg,坚持训练一周后测定尿液崐蛋白含量为100mg,该运动员应()。A、加量训练B、继续原量训练C、减量训练D、停训检查

考题 大运动量训练中,如何应用脉搏和体重对运动员进行医务监督?

考题 运动后即刻30次脉搏用时12.00秒,则换算成一分钟心率为()。A、100B、130C、150D、170

考题 老年人进行体育锻炼时,一般运动后即刻脉搏不超过()为适宜。A、110次/分B、120次/分C、130次/分

考题 老年人运动后()脉搏恢复到安静时水平为运动量合适。

考题 老年人参加体育锻炼运动量公式为170-年龄,运动后()内脉搏恢复到安静时水平为合适。

考题 运动后身体无微汗、无发热感、脉搏也无任何变化,在运动后2-3分钟即恢复至安静状态,说明运动量过大。

考题 测量训练课前和课后的脉搏,其脉搏差值可用来评定课的()A、运动量B、运动强度C、运动密度D、运动时间

考题 运动员晨起后安静脉搏称为基础脉搏。

考题 运动后即刻脉搏达到180次/分,休息10分钟后脉搏仍比运动前安静脉搏快7次/10秒运动量为()。

考题 某学生在训练课前安静脉搏为60次/分,运动后即刻脉搏180次/分,课后第5分钟脉搏恢复到84次/分,此次训练课的运动量为()。A、大B、中C、小D、准备运动

考题 某运动员大运动量训练后测定尿蛋白含量为200mg,坚持训练一周后测定尿蛋白含量为100mg,该运动员应()。A、加量训练B、原量训练C、减量训练D、停训检查

考题 单选题某运动员大运动量训练后测定尿蛋白含量为200mg,坚持训练一周后测定尿蛋白含量为100mg,该运动员应()。A 加量训练B 原量训练C 减量训练D 停训检查

考题 问答题大运动量训练中,如何应用脉搏和体重对运动员进行医务监督?

考题 单选题老年人进行体育锻炼时,一般运动后即刻脉搏不超过()为适宜。A 110次/分B 120次/分C 130次/分

考题 填空题老年人参加体育锻炼运动量公式为170-年龄,运动后()内脉搏恢复到安静时水平为合适。

考题 单选题某学生在训练课前安静脉搏为60次/分,运动后即刻脉搏180次/分,课后第5分钟脉搏恢复到84次/分,此次训练课的运动量为()。A 大B 中C 小D 准备运动

考题 填空题老年人运动后()脉搏恢复到安静时水平为运动量合适。

考题 单选题学生体育课运动量适宜时应为()。A 脉搏数在基本部分保持在130~180次/分B 脉搏指数维持在1.8~2.0之间C 平均脉搏维持在150~180次/分D 脉搏数在课后15分钟恢复到安静时水平E 脉搏数在结束部分下降为150~120次/分

考题 填空题运动后即刻脉搏达到180次/分,休息10分钟后脉搏仍比运动前安静脉搏快7次/10秒运动量为()。

考题 单选题某运动员大运动量训练测定尿蛋白含量为200mg,坚持训练一周后测定尿液崐蛋白含量为100mg,该运动员应()。A 加量训练B 继续原量训练C 减量训练D 停训检查

考题 单选题测量训练课前和课后的脉搏,其脉搏差值可用来评定课的()A 运动量B 运动强度C 运动密度D 运动时间

考题 单选题某运动员训练课前安静脉搏为62次/分,运动后即刻脉搏为180次/分,课后10分钟脉搏为80次/分,估计该训练课运动量为()。A 大B 中C 小D 准备运动