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在领导理论中，领导者严格执行制度，建立良好的工作秩序和责任制，但不注意关心爱护下属，与下属关系不融洽的领导类型被成为（）。
- A、低组织高体谅的领导行为
- B、高组织低体谅的领导行为
- C、高组织高体谅的领导行为
- D、低组织低体谅的领导行为
参考答案
更多 “在领导理论中，领导者严格执行制度，建立良好的工作秩序和责任制，但不注意关心爱护下属，与下属关系不融洽的领导类型被成为（）。A、低组织高体谅的领导行为B、高组织低体谅的领导行为C、高组织高体谅的领导行为D、低组织低体谅的领导行为” 相关考题
考题
在领导双因素模式中，领导者注意严格执行规章制度，建立良好的工作秩序和责任制，同时关心爱护下属，沟通思想，设法调动下属的积极性的领导类型被称为( )。A.低组织高体谅的领导行为B.高组织低体谅的领导行为C.高组织高体谅的领导行为D.低组织低体谅的领导行为
考题
在领导双因素模式中，领导者严格执行制度，建立良好的工作秩序和责任制，但不注意关心爱护下属，与下属关系不融洽的领导类型被成为( )。A.低组织高体谅的领导行为B.高组织低体谅的领导行为C.高组织高体谅的领导行为D.低组织低体谅的领导行为
考题
在领导双因素模式中，领导者注意关心爱护下属，经常与下属交换思想，与下属感情融洽，但组织内规章制度不严，工作秩序不佳的领导类型被称为( )。A.低组织高体谅的领导行为B.高组织低体谅的领导行为C.高组织高体谅的领导行为D.低组织低体谅的领导行为
考题
路径—目标理论告诉我们，领导者可以而且应该根据不同的环境特点来调整领导方式和作风，当领导者面临一个新的工作环境时，他可以采用指示型领导方式，指导下属建立明确的任务结构和明确每个人的工作任务。()
考题
关于权变理论说法错误的是（ ）。
A.权变理论是费德勒提出的
B.团体绩效的高低不取决于领导者与情景因素间是否搭配
C.领导方式分为领导者主要关心生产和领导者乐于和同事形成良好的人际关系
D.由权变理论发明了“最不喜欢的工作伙伴”量表
考题
根据近年来公安机关抓领导干部廉洁自律工作的经验，应重点抓好以下（）制度的建立和落实。A、贯彻落实党风廉政建设责任制制度B、建立和完善领导干部廉政档案制度C、建立和落实廉政谈话制度D、实行领导干部述职述廉制度E、严格执行领导干部个人重大事项申报制度
考题
《十条规定》中的第二条是（）A、必须建立健全全员安全生产责任制，严格执行领导带班值班制度B、必须建立健全管理人员安全生产责任制，严格执行领导带班值班制度C、必须建立健全并严格落实全员安全生产责任制，严格执行领导带班值班制度D、必须建立健全并严格落实全员安全生产责任制，严格执行基层干部带班值班制度
考题
在领导双因素模式中，领导者注意关心爱护下属，经常与下属交换思想，与下属感情融洽，但组织内规章制度不严，工作秩序不佳的领导类型被称为（）A、低组织高体谅的领导行为B、高组织低体谅的领导行为C、高组织高体谅的领导行为D、低组织低体谅的领导行为
考题
领导者注意严格执行规章制度，建立良好的工作秩序和责任制，同时关心、爱护下属，经常与下属交流信息、思想，想方设法调动下属的积极性，在下属心目中可敬可亲。这种领导者是（）A、无能、不合格的领导者B、较仁慈的领导者C、较严厉的领导者D、高效、成功的领导者
考题
单选题领导艺术是领导者的知识、经验、智慧和才干在领导工作中的综合运用和体现，它是（）。A
领导者规范管理的成果B
指领导者的艺术修养C
源于领导经验又高于领导经验的D
领导者的理论水平
考题
多选题根据近年来公安机关抓领导干部廉洁自律工作的经验，应重点抓好以下（）制度的建立和落实。A贯彻落实党风廉政建设责任制制度B建立和完善领导干部廉政档案制度C建立和落实廉政谈话制度D实行领导干部述职述廉制度E严格执行领导干部个人重大事项申报制度
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