考题
领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着下列哪项的变化而变化A.领导者的领导能力B.领导者的成熟度C.员工的成熟度D.员工的工作成熟度E.员工的心理成熟度
考题
领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着( )的变化而变化A、领导者的成熟度B、领导者的领导能力C、员工的成熟度D、员工的工作成熟度E、员工的心理成熟度
考题
关注下属的成熟度的理论是()。A、领导生命周期理论B、途径—目标理论C、情景理论D、领导者参与模型
考题
领导生命周期理论认为,当下属(或群体)的工作成熟度发展到高水平时,领导者应采取的领导方式是()。
A.命令型领导B.说服型领导C.参与型领导D.授权型领导
考题
领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（ ）A.指令型领导
B.说服式领导
C.参与式领导
D.授权式领导
考题
领导生命周期理论认为，有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与（ ）A.被领导者的工作成熟度
B.被领导者的性格
C.被领导者的气质
D.被领导者的个性特点
考题
领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括()成熟度。A:情绪
B:年龄
C:工作
D:职业
E:心理
考题
领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括（ ）。A.情绪成熟度
B.年龄成熟度
C.工作成熟度
D.职业成熟度
E.心理成熟度
考题
领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括()。A:情绪成熟度
B:年龄成熟度
C:工作成熟度
D:职业成熟度
E:心理成熟度
考题
在保罗赫塞的领导者生命周期理论中，个体对自己的行为负责任的能力和意愿是指()。A:心理成熟度
B:成熟度
C:技能成熟度
D:工作成熟度
考题
领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最佳的领导方式是（）。A、指令型领导B、授权式领导C、参与式领导D、说服式领导
考题
在领导生命周期的理论中，可以看出被领导者的成熟度对领导的影响。
考题
领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（）。
考题
在领导生命周期的理论中，可以看出被领导者的（）对领导的影响。A、知识范围B、技能水平C、成熟度
考题
领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（）A、指令型领导B、说服式领导C、参与式领导D、授权式领导
考题
领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着（）A、领导者成熟度的变化而变化B、领导者领导能力的变化而变化C、员工成熟度的变化而变化D、员工工作成熟度的变化而变化E、员工心理成熟度的变化而变化
考题
保罗赫塞的领导者生命周期理论，个人对自己的行为负责任的能力和意愿就是指（）。A、心理成熟度B、能力成熟度C、技能成熟度D、工作成熟度
考题
多选题领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括（ ）。A情绪成熟度B年龄成熟度C工作成熟度D职业成熟度E心理成熟度
考题
判断题在领导生命周期的理论中，可以看出被领导者的成熟度对领导的影响。A
对B
错
考题
填空题领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（）。
考题
多选题保罗赫塞的领导者生命周期理论，个人对自己的行为负责任的能力和意愿就是指( )。A心理成熟度B能力成熟度C技能成熟度D工作成熟度
考题
单选题保罗赫塞的领导者生命周期理论，个人对自己的行为负责任的能力和意愿就是指（ ）。[2014年真题]A
心理成熟度B
能力成熟度C
技能成熟度D
工作成熟度
考题
单选题根据保罗·赫塞的领导者生命周期理论，员工的知识技能水平决定（ ）。A
心理成熟度B
能力成熟度C
动机成熟度D
工作成熟度
考题
判断题在领导生命周期理论中，象限1中被领导者群体或个人的工作成熟度较低，需要领导给予较多的工作指导，适合的领导方式是以工作为导向。A
对B
错
考题
多选题领导者的生命周期理论认为下属的成熟度包括（ ）。A情绪成熟度B年龄成熟度C工作成熟度D职业成熟度E心理成熟度
考题
单选题领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（）。A
指令型领导B
说服式领导C
参与式领导D
授权式领导
考题
单选题领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着（）的变化而变化A
领导者的成熟度B
领导者的领导能力C
员工的成熟度D
员工的工作成熟度E
员工的心理成熟度
