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新一轮基础教育课程改革的理论基础包含()。

  • A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
  • B、人的全面发展理论、多元智能理论、构建主义理论
  • C、人的全面发展理论、合作教育学理论、构建主义理论
  • D、人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

参考答案

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考题 投射性测验的理论基础是A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论 投射性测验的理论基础是A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知理论E.心理生理学理论

考题 投射性测验的理论基础是A.精神分析理论 B.行为主义理论 C.人本主义理论 D.认知理论 E.心理生理学理论

考题 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( )。A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论 B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论 C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论 D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

考题 投射性测验的理论基础是A、行为主义理论 B、人本主义理论 C、认知理论 D、心理生理学理论 E、精神分析理论

考题 基础教育课程改革所倡导的“建立促进学生全面发展的评价体系”.其主要理论依据是()。A.结构主义学习理论 B.多元智能理论 C.行为主义理论 D.联结主义学习理论

考题 属于教育技术学习理论基础的是()。A多元智能理论B结构发现理论C人本主义理论D教学最优化理论

考题 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。A人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论D人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论

考题 被认为指导我国正在推进的课程改革的教育理论是()。A、结构主义理论B、建构主义理论C、人本主义理论D、唯物主义理论

考题 探讨心身疾病的研究途径主要是( )A、学习理论、功能主义理论、心理动力理论B、心理生理学理论、人本主义理论、心理动力理论C、心理动力理论、心理生理学理论、学习理论D、人本主义理论、心理动力理论、学习理论E、以上都不对

考题 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。A、人本主义理论、智能理论、素质教育理论B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C、人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论D、人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论

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考题 基础教育课程改革所倡导的“建立促进学生全面发展的评价体系”,其主要理论依据是()A、结构主义学习理论B、多元智能理论C、行为主义理论D、联结主义学习理论

考题 新课程以()为理论基础。A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、自然主义理论D、实践主义理论

考题 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。C、人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。D、人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。

考题 单选题属于教育技术学习理论基础的是()。A 多元智能理论B 结构发现理论C 人本主义理论D 教学最优化理论

考题 多选题新课程以()为理论基础。A建构主义的学习理论B多元智能理论C自然主义理论D实践主义理论

考题 单选题新一轮基础教育课程改革的理论基础包含()。A 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B 人的全面发展理论、多元智能理论、构建主义理论C 人的全面发展理论、合作教育学理论、构建主义理论D 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

考题 单选题投射测验的理论基础是()A 精神分析理论B 行为主义理论C 人本主义理论D 认知理论E 心理生理学理论

考题 单选题被认为指导我国正在推进的课程改革的教育理论是()。A 结构主义理论B 建构主义理论C 人本主义理论D 唯物主义理论

考题 单选题投射性测验的理论基础是()A 精神分析理论B 行为主义理论C 人本主义理论D 认知理论E 心理生理学理论

考题 单选题下列哪一项不是新课程改革的理论基础?()A 人本主义理论B 建构主义的学习理论C 探究教学理论D 多元智能理论

考题 单选题基础教育课程改革所倡导的“建立促进学生全面发展的评价体系”,其主要理论依据是()A 结构主义学习理论B 多元智能理论C 行为主义理论D 联结主义学习理论

考题 单选题新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()A 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。B 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。C 人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。D 人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。