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三维体育观是指（）。

  • A、生理、心理、社会
  • B、生理、心理、文化
  • C、竞技、娱乐、健康
  • D、教育、社会、生物

参考答案

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考题 我国新课程改革的“三维目标”是指：知识与______ 、过程与 __________、情感态度价值观。
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考题 “三维目标”是指知识与技能、（　　）、情感态度与价值观。A.数学思考 B.过程与方法 C.解决问题
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考题 “三维目标”是指知识与技能、（　　）、情感态度与价值观。 A、数学思考 B、过程与方法 C、解决问题
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考题 我国突破了体育观的单一生物观念，向着（）、（）、（）、三维体育观转变。
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考题 新课程的“三维”课程目标是指（）、（）、情感态度与价值观。
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考题 新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
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考题 学校体育是一个锻炼身体，增强体质，传授体育的知识、技术和技能，培养学生健康第一的思想和（）的教育过程。A、人文体育观B、终身体育观C、生物体育观D、快乐体育观"
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考题 现代体育科学的三维视角中三维是指（）A、生物学视角B、心理学视角C、解剖学视角D、社会学视角
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考题 新课程标准目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和（）、（）、（）的三维健康观。
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考题 体育科学的三维观有哪些？
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考题 体育科学的三维视角是（）视角、（）视角和（）视角。
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考题 教学目标设计中的“三维目标”是指（）。A、知识、情感、意志B、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观C、面向世界、面向未来、面向现代化D、世界观、人生观、价值观
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考题 三维健康观是指对空气，环境，身体处于良好状态的认识。
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考题 现今，“三维体育观”取代“单纯生物体育观”的观点已为人们熟悉和普遍接受。“三维体育观”是（）三维。A、生物、心理、社会。B、生理、心理、文化。C、竞技、娱乐、健康。D、教育、社会、生物。
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考题 体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。
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考题 新课程标准的“三维”课程目标是指（）、过程与方法、情感态度与价值观。
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考题 然而随着社会的进步，现代科技的发展以及体育科学研究的不断深入，我国突破了体育观上的单一生物观念，向着（）三维体育观转变，从而引起学校体育认识上的巨大变化。
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考题 新课程提倡的三维目标是指（）。A、知识、技能和方法B、情感、态度和价值观C、知识、技能和情感D、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观
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考题 填空题新课程标准目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和（）、（）、（）的三维健康观。
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考题 填空题然而随着社会的进步，现代科技的发展以及体育科学研究的不断深入，我国突破了体育观上的单一生物观念，向着（）三维体育观转变，从而引起学校体育认识上的巨大变化。
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考题 填空题我国突破了体育观的单一生物观念，向着（）、（）、（）、三维体育观转变。
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考题 问答题体育科学的三维观有哪些？
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考题 填空题新课程提倡的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观现代学生观的基本观点是（）。
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考题 单选题三维体育观是指（）。A 生理、心理、社会B 生理、心理、文化C 竞技、娱乐、健康D 教育、社会、生物
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考题 单选题学校体育是一个锻炼身体，增强体质，传授体育的知识、技术和技能，培养学生健康第一的思想和（）的教育过程。A 人文体育观B 终身体育观C 生物体育观D 快乐体育观
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考题 单选题现今，“三维体育观”取代“单纯生物体育观”的观点已为人们熟悉和普遍接受。“三维体育观”是（）三维。A 生物、心理、社会。B 生理、心理、文化。C 竞技、娱乐、健康。D 教育、社会、生物。
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考题 多选题现代体育科学的三维视角中三维是指（）A生物学视角B心理学视角C解剖学视角D社会学视角
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