考题
关于运动发育的规律,下列哪种说法是不正确的
A、集中规律B、上下规律C、协调规律D、正反规律E、快慢规律
考题
学前儿童动作发展的规律有：从整体到局部的规律________、________、大小规律、无有规律。
考题
关于运动发育的规律，下列哪种说法是不正确的A.集中规律
B.上下规律
C.协调规律
D.正反规律
E.快慢规律
考题
在乐谱中，小节线是用来划分强弱规律的记号。( )
考题
儿童动作的发展是从上部动作到下部动作，这表现的动作发展规律是（）。A无有规律B近远规律C首尾规律D大小规律
考题
在乐谱中，（）的作用是用以划分节奏重音的单位规律的记号。
考题
在圆管流中，紊流的断面流速分布为（）A、均匀规律B、直线变化规律C、抛物线规律D、对数曲线规律
考题
电容的放电过程与电容放电前的两极电压、电容值和电阻值有关，其放电时间长短变化规律服从（）A、指数变化规律B、对数变化规律C、倒数变化规律D、常数变化规律
考题
语言的节奏是指语音的（）的合乎规律的重复。A、高低B、强弱C、长短D、快慢
考题
节奏是音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。
考题
儿童动作发展有其自身发展的规律，下列不符合儿童动作发展规律的是（）。A、大小规律B、近远规律C、首尾规律D、从局部到整体的规律
考题
在乐谱中，小节线的作用是用来划分强弱规律的。
考题
在乐谱中，小节线的作用是用以划分（）的单位规律的记号。
考题
在乐谱中，小节线的作用是以划分（）规律的记号
考题
三连音的节奏强弱规律为一强两弱，二连音的节奏强弱规律为一强一弱。
考题
在乐谱中小节线划分的规律为（）A、强弱规律B、大小规律C、快慢规律D、长短规律
考题
在乐谱中，小节线的作用是用以确定音符的（）规律的记号
考题
从作用范围的大小看，规律的分类不包括（）。A、一般规律B、特殊规律C、个别规律D、自然规律
考题
有关运动发育的规律，下列哪种说法是错误的A、上下规律B、集中规律C、协调规律D、正反规律E、快慢规律
考题
单选题儿童动作发展有其自身发展的规律，下列不符合儿童动作发展规律的是（）。A
大小规律B
近远规律C
首尾规律D
从局部到整体的规律
考题
单选题关于运动发育的规律，下列哪种说法是不正确的A
集中规律B
上下规律C
协调规律D
正反规律E
快慢规律
考题
填空题在乐谱中，（）的作用是用以划分节奏重音的单位规律的记号。
考题
填空题在乐谱中，小节线的作用是用以确定音符的（）规律的记号
考题
填空题在乐谱中，小节线的作用是用以划分（）的单位规律的记号。
考题
单选题有关运动发育的规律，下列哪种说法是错误的（）。A
上下规律B
集中规律C
协调规律D
正反规律E
快慢规律
考题
单选题从作用范围的大小看，规律的分类不包括（）。A
一般规律B
特殊规律C
个别规律D
自然规律
考题
多选题语言的节奏是指语音的（）的合乎规律的重复。A高低B强弱C长短D快慢
考题
填空题在乐谱中，小节线的作用是以划分（）规律的记号
