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请选择你认为属于“微课程”范畴的选项：（）

  • A、TED演讲
  • B、网易公开课
  • C、电视公开课“开讲啦”
  • D、TED-ED

参考答案

更多 “请选择你认为属于“微课程”范畴的选项：（）A、TED演讲B、网易公开课C、电视公开课“开讲啦”D、TED-ED” 相关考题
考题 请选择你认为属于“微课程”范畴的选项() A、TEDB、网易公开课C、“开讲啦”D、TED-ED
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考题 请论述微课程的主要特点。
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考题 潜课程不属于课程的范畴。（ ）
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考题 下面选项中，不属于引入式问题的是：()A.请你简单介绍一下你的优缺点B.你之前学的哪些课程与应聘岗位有关C.你希望未来个人如何发展D.请简单说一下你的爱好与特长
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考题 You lecture last year inspired me to take this course.A.你的讲座让我选择了这么课程。B.去年你启发我选择了这门课程。C.你去年的讲座启发我选择了这门课程。D.你去年的讲座是我选择这门课程的原因。
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考题 你学习本课程有哪些收获?请具体谈谈。
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考题 请选择你认为最合理的一项，来填充所给数列的空缺项，使之符合原数列的排列规律：
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考题 根据《从技术走向管理》课程，关注细节属于集思广益的范畴。
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考题 以下不属于微课程相对传统课程的主要优势的选项是（）A、知识点的讲解简单，不便于的展开细讲B、微课程相对于传统课程更注重以学生为中心，重视学习情境、资源、活动的设计C、微课程相对于传统课程来说，将单一的被动接受学习方式还原为丰富多彩的学习方式群D、微课程更有助于学生的自主学习
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考题 课程的实施是课程改革的关键。从你所任教学科看，依据新《课程标准》，针对以往教学，你认为在教学过程、方法上应作怎样的改革？
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考题 核雕不属于微刻范畴
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考题 你认为以下选项中哪个不属于重复铺货行为
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考题 利用微信公众平台管理和发布协作学习的微课程，可以（）A、利用素材管理选项的视频功能从本地上传微课程B、利用素材管理选项的图文消息功能在正文中添加微课程链接C、利用群发消息发布微课程链接D、前三项都有不可以
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考题 下列哪些选项不可作为微课程的录制工具（）？A、CamtasiaB、PPTC、微讲台D、Articulate
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考题 你认为新课程改革的理念与以往课程改革有何不同？
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考题 你认为应如何学习班级管理课程？
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考题 请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议，包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等；或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。
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考题 请结合工具书的作用，谈谈你对本课程的认识。
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考题 下面有关教育技术的论述，你认为正确的是（）。A、教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴B、教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节C、教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴D、电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴
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考题 下面选项中，不属于引入式问题的是：（）A、请你简单介绍一下你的优缺点B、你之前学的哪些课程与应聘岗位有关C、你希望未来个人如何发展D、请简单说一下你的爱好与特长
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考题 多选题利用微信公众平台管理和发布协作学习的微课程，可以（）A利用素材管理选项的视频功能从本地上传微课程B利用素材管理选项的图文消息功能在正文中添加微课程链接C利用群发消息发布微课程链接D前三项都有不可以
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考题 问答题你认为新课程改革的理念与以往课程改革有何不同？
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考题 多选题下面有关教育技术的论述，你认为正确的是（）。A教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴B教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节C教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴D电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴
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考题 判断题潜在课程不属于课程的范畴。（　）A 对B 错
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考题 单选题下列哪些选项不可作为微课程的录制工具（）？A CamtasiaB PPTC 微讲台D Articulate
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考题 问答题在初步设计文件里，采用了分段围堰法导流，明渠导流方案。你认为此方案是否合理?若合理，请分析说明理由；若不合理，你认为应如何选择导流方案?
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考题 问答题请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议，包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等；或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。
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