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小学生王强缺乏安全感,行为退缩、性格胆怯,经常撒谎,做事情消极被动,这可能是由于()教养方式造成的。

  • A、权威型
  • B、放纵型
  • C、民主型
  • D、自由型

参考答案

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考题 个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于( )。A.情绪冲动B.性格障碍C.情绪适应困难D.行为障碍

考题 小学生李芳缺乏安全感,行为退缩,性格胆怯,经常爱撒谎,做事情消极被动,这可能是由()教养方式造成的。 A.民主型 B.放纵型 C.权威型 D.自由型

考题 ()如果活动受到限制,成人的性格倾向于依赖、悲观、被动、猜疑和退缩等消极特征。A口唇期B肛门期C生殖期D性器期

考题 按照心理性欲发展阶段的理论,成人的性格如果倾向于依赖、悲观、退缩等消极的性格特征,是缘于个体()的活动受到限制。

考题 “性格决定命运”的机制是什么?()A、人的习惯化行为决定了事情成败B、性格有好坏之分所以可以决策C、好的性格会吸引好人D、好的性格做事情会更高效

考题 尽快让婴幼儿过集体生活可改善婴幼儿的()。A、霸道行为B、胆小性格C、任性性格D、退缩性格

考题 ()教养方式下的孩子,易形成缺乏安全感、意志力薄弱、残忍冷酷、爱撒谎的性格特征,大多数有激烈的反抗性,出现反社会的倾向。A、****型B、娇纵型C、放任型D、冲突型

考题 具有争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、醉心于工作等行为特征的性格类型称为()A、A型性格B、B型性格C、C型性格D、D型性格E、E型性格

考题 不自信、缺乏安全感及()是退缩婴幼儿的常见主要表现。A、不善于交往B、主动交往C、乐观D、独立性强

考题 退缩婴幼儿的主要表现为:()。A、主动交往B、不主动交往C、缺乏安全感D、不自信E、有安全感

考题 被拒绝儿童常有种种消极的表现,以下哪种行为不符合被拒绝的儿童的典型表现()A、攻击性强B、行为退缩C、内向,不与人交往D、容易被忽视

考题 ()性格品质的人通常缺乏自信,自卑感较重,胆怯退缩,遇事观望,缺乏竞争意识,害怕失败,比较适应风险小不易引人注意的工作。A、高独立性B、低独立性C、高敢为性D、低敢为性

考题 退缩行为主要表现出()等行为问题。A、孤独B、胆怯C、害怕D、畏惧E、沉默

考题 克服胆怯应做到()。A、在人多的时候不说话B、过分追求安全感C、多与性格内向的同龄人交往D、消除消极的自我逃避式的心理防御

考题 个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于()。A、情绪冲动B、性格障碍C、情绪适应困难D、行为障碍

考题 ()教养方式下的孩子,易形成缺乏安全感、意志力薄弱、残忍冷酷、爱撒谎的性格特征,大多数有激烈的反抗性,出现反社会的倾向。A、专制型B、娇纵型C、放任型D、冲突型

考题 单选题尽快让婴幼儿过集体生活可改善婴幼儿的()。A 霸道行为B 胆小性格C 任性性格D 退缩性格

考题 单选题()性格品质的人通常缺乏自信,自卑感较重,胆怯退缩,遇事观望,缺乏竞争意识,害怕失败,比较适应风险小不易引人注意的工作。A 高独立性B 低独立性C 高敢为性D 低敢为性

考题 单选题“性格决定命运”的机制是什么?()A 人的习惯化行为决定了事情成败B 性格有好坏之分所以可以决策C 好的性格会吸引好人D 好的性格做事情会更高效

考题 单选题小学生李芳缺乏安全感、行为退缩、性格胆怯、爱撒谎、做事情消极被动,这可能是由( )教养方式造成的。A 民主型B 放纵型C 权威型D 自由型

考题 单选题克服胆怯应做到()。A 在人多的时候不说话B 过分追求安全感C 多与性格内向的同龄人交往D 消除消极的自我逃避式的心理防御

考题 单选题小学生王强缺乏安全感,行为退缩、性格胆怯,经常撒谎,做事情消极被动,这可能是由于()教养方式造成的。A 权威型B 放纵型C 民主型D 自由型

考题 多选题退缩行为主要表现出()等行为问题。A孤独B胆怯C害怕D畏惧E沉默

考题 填空题按照心理性欲发展阶段的理论,成人的性格如果倾向于依赖、悲观、退缩等消极的性格特征,是缘于个体()的活动受到限制。

考题 单选题()教养方式下的孩子,易形成缺乏安全感、意志力薄弱、残忍冷酷、爱撒谎的性格特征,大多数有激烈的反抗性,出现反社会的倾向。A 溺爱型B 娇纵型C 放任型D 冲突型

考题 多选题退缩婴幼儿的主要表现为:()。A主动交往B不主动交往C缺乏安全感D不自信E有安全感

考题 单选题不自信、缺乏安全感及()是退缩婴幼儿的常见主要表现。A 不善于交往B 主动交往C 乐观D 独立性强