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教师通过奖励五角星来表扬学生，学生集齐十个五角星就可以换一个笔记本，这种方法属于（）。

  • A、示范法
  • B、惩罚法
  • C、代币奖励法
  • D、肯定性训练

参考答案

更多 “教师通过奖励五角星来表扬学生，学生集齐十个五角星就可以换一个笔记本，这种方法属于（）。A、示范法B、惩罚法C、代币奖励法D、肯定性训练” 相关考题
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考题 下面对中国星级饭店的表达不正确的是()。 A、七颗五角星表示七星级B、五颗五角星表示五星级C、三颗五角星表示三星级D、四颗五角星表示四星级
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考题 为改正学生乱丢垃圾的恶习，维持教室良好的卫生环境，王老师与学生订立规定，进行班级小组评比：如果小组卫生打扫干净清洁的，就贴一个五角星；同时教室卫生环境维持良好的，就贴两个五角星；主动帮助其他同学改正乱丢垃圾坏习惯的，贴三个五角星。王老师的这种做法属于()。A.行为塑造法 B.系统脱敏法 C.行动调节法 D.代币奖励法
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考题 少先队的队旗是（）。A、火炬B、五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带C、五角星加火炬D、五角星加火炬的红旗
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考题 教师可以通过改变学生的归因方式来改变学生今后的行为。
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考题 教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。
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考题 我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（）A、表扬学生的行为，不表扬学生的人格B、和班级的优秀学生拿来相互比较C、表扬不能太廉价或过度D、公开与私下表扬双管齐下
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考题 大队旗的标志是（）A、一颗五角星和火炬B、一颗大五角星和四颗小五角星C、一把镰刀和一个锤子D、一颗五角星被一个大圆包围
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考题 在组织教学中，教师最经常采用的奖励方式是（）。A、表扬B、给予小红旗C、奖金D、给予笔记本
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考题 教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（）。A、示范法B、惩罚法C、代币奖励法D、肯定性训练
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考题 单选题星级标志由（　　）图案构成。A 长城B 五角星C 长城或五角星D 长城和五角星
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考题 单选题为了改善学生家庭作业书写不规范的状况，王老师决定每天选出10名家庭作业书写认真的学生，并奖励每人一朵小红花，积累30个小红花就可以换一个笔记本，王老师的这种做法是（ ）。A 代币法B 系统脱敏法C 消退法D 满贯法
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考题 单选题在组织教学中，教师最经常采用的奖励方式是（）。A 表扬B 给予小红旗C 奖金D 给予笔记本
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考题 多选题我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（）A表扬学生的行为，不表扬学生的人格B和班级的优秀学生拿来相互比较C表扬不能太廉价或过度D公开与私下表扬双管齐下
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考题 多选题饭店星级标志由（）图案构成。A花B五角星C长城D红色五角星
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