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如何通过学生点评改善学生学习习惯?()
A.积分制，表扬与激励
B.多维度的评价，全名对学生评估
C.扣分制，排名靠后的学生予以惩罚
D.积分排名靠前的学生，予以奖励
参考答案
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考题
82、以学生为中心的学习学习效果评价更关注A．如何了解学生的学习发展水平B．如何了解学生先备知识和能力C．如何促进学生的学习D．如何激励学生向更高层次的学习目标去挑战E．如何让学生开心的学习F．如何提高学生的学习满意度
考题
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考题
刘老师认识思维导图能够提高学习效率和质量，他不仅指导学生在课内应用思维导图学习，还在课外指导学生应用思维导图，您认为他的下列做法哪项是不妥当的？A．要求学生所有的作业都以思维导图的形式完成。B．要求学生用思维导图做一次以周为单位的学习计划，并指导学生修改完善C．要求学生在刚开始创作思维导图时，不必绘制图象和符号，首先将注意力放在如何提炼关键词、如何处理各分支内容之间的关系。D．要求学生可以自由选择自己感兴趣的问题，创作成思维导图，先由同伴互相点评，然后老师引导同学们逐个点评。
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