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观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动，以局外人的身份从外部观察研究对象，不干预其活动的发展与变化，是（）。

  • A、参与性观察
  • B、个体观察
  • C、非参与性观察
  • D、群体观察

参考答案

更多 “观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动，以局外人的身份从外部观察研究对象，不干预其活动的发展与变化，是（）。A、参与性观察B、个体观察C、非参与性观察D、群体观察” 相关考题
考题 ()是指观察者将自己的身份告诉观察对象,以“外人”的身份边参与对方的活动边进行观察。 A.访谈法B.完全参观察C.半参与观察D.非参与观察
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考题 观察者不加入被观察的群体,不参与他们的活动,完全以局外人或旁观者的身份 A.结构式观察B.非结构式观察C.非参与观察D.参与观察
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考题 ()，指观察者向被观察者暴露自己是研究者的身份，并以观察者为重心通过参加活动过程进行观察。A、完全参与者B、参与观察者C、观察的参与者D、完全观察者
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考题 ()，指观察者向被观察者暴露自己的身份，以参与活动为重心，在参与活动以及在互相交往活动中进行观察。A、完全参与者B、参与观察者C、观察的参与者D、完全观察者
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考题 观察者持旁观者身份的观察方式被称为( )。A.参与观察 B.合作观察 C.非参与观察 D.主体式观察
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考题 观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动，以局外人的身份从外部观察研究对象，不干预其活动的发展与变化，是（　　）。A.参与性观察 B.个体观察 C.非参与性观察 D.群体观察
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考题 选择观察方法时应系统地考虑（）因素。A观察的目的B研究对象活动的特点C被观察者的条件D观察者具备的观察条件
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考题 临床上的“双盲”研究是指（）。A、研究组接受疫苗，对照组接受安慰剂B、观察者与受试对象均不知道谁接受疫苗和谁接受安慰剂C、观察者与受试对象均不知道安慰剂的性质D、研究组和对照组都不知道观察者的身份E、以上都不是
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考题 研究者以旁观者的身份从侧面对研究对象进行观察的方法是（）。A、参与观察B、非参与观察C、结构性观察D、非结构性观察
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考题 以下哪一种观察方式是心理诊断中的直接观察（）A、指通过感官（眼、耳、鼻、舌、身）在现场直接观察被观察者的方法B、对观察对象不加控制，在完全自然的条件下静心观察C、以个人身份从外部观察并记录观察对象的行为表现与活动过程D、长期地定向地观察对象的发展演变过程
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考题 在黑箱方法的第一步骤中，人跟箱子耦合起来，两者形成了一个有反馈的机器，在这其中，作为研究对象的是（）A、观察者B、被观察者C、观察者与被观察者的关系D、耦合系统的内部结构和机理
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考题 一般来说，教师可以两种身份介入儿童的游戏，即（）和旁观者
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考题 （）也称为局外观察，指观察者以旁观者的身份观察特定的行为，而研究对象完全不知道自己正在被研究。A、间接观察B、半参与观察C、非参与观察D、完全参与观察
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考题 研究人员隔着单面透视玻璃观察研究对象的活动属于（）。A、局外观察者B、参与性观察者C、观察性参与者D、完全参与者E、深入观察者
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考题 观察者参与到研究对象的共同活动中，不暴露观察目的，从内部进行观察的方法是（）A、有结构观察法B、无结构观察法C、参与性观察法D、非参与性观察法
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考题 关于人种志交往研究模型的说法不正确的是（）。A、强调研究者以参与性观察者的身份，努力从研究对象的角度概括与解释教育情境B、把课堂教学作为一个整体来研究C、在自然状态下对教育现象采用“故事叙述”的方法进行深入的描述D、研究结论客观，适合所有的教学
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考题 非参与观察是指观察者以旁观者身份，对市场现象进行观察，也称（）。A、局外观察法B、问卷调查法C、局内观察法D、抽样调查法
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考题 法约尔的研究是从“办公桌前的总经理”出发的，以（）作为研究对象。
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考题 观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是（）。A、参与性观察B、非参与性观察C、长期观察D、定期观察
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考题 单选题某研究中，观察者作为参与者进入研究领域，其活动以参与为主，观察为辅。观察者与被观察者的关系是（）A 局外观察者B 参与性观察者C 观察性参与者D 完全参与者
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考题 单选题观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动，以局外人的身份从外部观察研究对象，不干预其活动的发展与变化，是()。A 参与性观察B 个体观察C 非参与性观察D 群体观察
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考题 单选题观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是()。A 参与性观察B 非参与性观察C 长期观察D 定期观察
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考题 单选题观察法是定性研究中常用的一种收集资料的方法，下列关于观察法的论述错误的是（　　）。A 非参与观察是观察者持旁观者身份B 参与观察是观察者真正进入被观察场景C 非结构式观察的对象选择和程序安排都事先有明确计划D 结构式观察体现标准化特性
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考题 单选题观察者参与到研究对象的共同活动中，不暴露观察目的，从内部进行观察的方法是（）A 有结构观察法B 无结构观察法C 参与性观察法D 非参与性观察法
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考题 多选题在黑箱方法的第一步骤中，人跟箱子耦合起来，两者形成了一个有反馈的机器，在这其中，作为研究对象的是（）A观察者B被观察者C观察者与被观察者的关系D耦合系统的内部结构和机理
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考题 单选题研究人员隔着单面透视玻璃观察研究对象的活动属于（）。A 局外观察者B 参与性观察者C 观察性参与者D 完全参与者E 深入观察者
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考题 填空题一般来说，教师可以两种身份介入儿童的游戏，即（）和旁观者
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