考题
课程现代化的代表人物是（ ）。A．布鲁纳B．怀特海C．瓦?根舍因D．赞科夫E．克伯屈
考题
结构主义课程论的代表人物是()．A．布鲁纳B．孟子C．克伯屈D．杜威
考题
课程现代化的代表人物是（ ）。A．布鲁纳
B．赞可夫
C．杜威
D．克伯屈
E．瓦?根舍因
考题
结构主义课程理论的代表是（ ）。
A.杜威 B.怀特海 C.布鲁纳 D.克伯屈
考题
综合课程理论的代表人物是（）。
A.怀特海
B.杜威
C.布鲁纳
D.克伯屈
考题
课程现代化的代表人物有（）。A.布鲁纳
B.怀特海
C.瓦·根舍因
D.赞科夫
E.克伯屈
考题
学科中心主义课程论的代表人物是（ ）
A.杜威
B.怀特海
C.布鲁纳
D.克伯屈
考题
结构主义课程理论的代表是（ ）。
A、杜威
B、怀特海
C、布鲁纳
D、克伯屈
考题
综合课程论是由（）率先提出的。A、怀特海B、克伯屈C、布鲁姆D、杜威
考题
以下属于学术中心课程代表的是（）。A、罗杰斯B、布鲁纳C、杜威D、克伯屈
考题
课程现代化的代表人物有（）A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦·根舍因
考题
课程现代化的代表人物有（）。A、布鲁纳B、怀特海C、瓦·根舍因D、赞科夫E、克伯屈
考题
课程现代化的代表人物是（）。A、布鲁纳B、怀特海C、瓦•根舍因D、赞科夫E、克伯屈
考题
在课程理论流派中，结构主义课程理论的代表人物是（）。A、布鲁纳B、怀特海C、斯金纳D、克伯屈
考题
用主义课程论代表人物是（）A、布鲁纳、克伯屈B、杜威、克伯屈C、布鲁纳、赞可夫、根舍因D、布鲁姆、杜威
考题
美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物（）A、综合课程论B、实用主义课程论C、学科课程论D、结构主义课程理论
考题
多选题课程现代化的代表人物有（）。A布鲁纳B怀特海C瓦·根舍因D赞科夫E克伯屈
考题
单选题综合课程论是由（）率先提出的。A
怀特海B
克伯屈C
布鲁姆D
杜威
考题
单选题结构主义教育理论的代表人物是( )。A
杜威B
赫尔巴特C
布鲁纳D
克伯屈
考题
单选题以下属于学术中心课程代表的是（）。A
罗杰斯B
布鲁纳C
杜威D
克伯屈
考题
单选题结构主义课程理论的代表是（）。A
杜威B
怀特海C
布鲁纳D
克伯屈
考题
单选题美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物（）A
综合课程论B
实用主义课程论C
学科课程论D
结构主义课程理论
考题
多选题课程现代化的代表人物有（）A布鲁纳B赞可夫C杜威D克伯屈E瓦·根舍因
考题
单选题综合课程理论的代表人物是（ ）。A
怀特海B
杜威C
布鲁纳D
克伯屈
考题
单选题结构主义教育理论的代表人物是（ ）。A
杜威 B
怀特海C
布鲁纳 D
克伯屈
考题
单选题在课程理论流派中，结构主义课程理论的代表人物是（）。A
布鲁纳B
怀特海C
斯金纳D
克伯屈
考题
多选题课程现代化的代表人物是（）。A布鲁纳B怀特海C瓦•根舍因D赞科夫E克伯屈
考题
单选题用主义课程论代表人物是（）A
布鲁纳、克伯屈B
杜威、克伯屈C
布鲁纳、赞可夫、根舍因D
布鲁姆、杜威