网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

学生的学习特征包括()

  • A、生理特征
  • B、心理特征
  • C、初始技能
  • D、终极技能

参考答案

更多 “学生的学习特征包括()A、生理特征B、心理特征C、初始技能D、终极技能” 相关考题
考题 学生年龄特征中所包括的两个方面是()。 A.认识和情感特征B.情感和意志特征C.气质和性格特征D.生理和心理特征

考题 职业适合性包括对人员的生理、心理特征方面的要求,以及对()方面的要求。 A、知识B、学历C、年龄D、技能E、性别

考题 按照维果茨基的观点,学习的最佳期限的前提和条件包括( )。 (A)以个体的发育和成熟为前提 (B)以一定心理技能发展为条件 (C)某些心理特征已经发育成熟 (D)心理特征开始形成尚未成熟

考题 按照维果茨基的观点,学习的最佳期限的前提和条件包括( )。多选A. 以个体的发育和成熟为前提 B. 以一定心理技能发展为条件 C. 某些心理特征已经发育成熟 D. 心理特征开始形成尚未成熟

考题 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。 A.知识与技能学习的心理过程 B.知识与技能的心理特征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其在两情境的变化程度

考题 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据( )。A.知识与技能学习得的心理过程 B.知识与技能的心理特征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

考题 学生年龄特征包括的两方面特征是(  ) A.认识和情感特征 B.认识和个性特征 C.个性和性格特征 D.生理和心理特征

考题 学生年龄特征包括哪两方面特征( )A.认识和情感特征 B.认识和个性特征 C.个性和性格特征 D.生理和心理特征

考题 学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面说法中正确的是()。A学生的年龄、学历、初始能力B学习的一般特征、初始能力、学习风格C学习风格、初始能力、学习兴趣D学生的社会环境、初始能力、一般特征

考题 学生的特征分析应包括三个方面的内容,下列说法中正确的是()。A、学生的年龄、学历、初始能力B、学生的一般特征、初始能力、学习风格C、学习风格、初始能力、学习兴趣D、学生的社会环境、初始能力、一般特征

考题 学生的特征分析应该包括三方面的内容,下面四种说法中正确的是()A、学生的年龄、学历、初始能力B、学生的一般特征、初始能力、学习风格C、学习风格、初始能力、学习兴趣D、学生的社会环境、初始能力、一般特征

考题 学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的()。A、终极技能B、初始技能C、思维水平D、感知觉特点

考题 动作技能学习过程中,无论示范者是老师还是学生,示范首先必须展示技能的最重要特征。

考题 学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面四种说法中正确的是()。A、学生的年龄,学历,初始能力B、学习的一般特征,初始能力,学习风格C、学习风格,初始能力,学习兴趣D、学生的社会环境,初始能力,一般特征

考题 教师对学习者进行分析后,得出“许多学生喜欢在安静的学习环境中学习”的结论,这一结论是属于学习者的什么特征?()A、学习者的风格特征B、学习者的一般特征C、学习者的心理特征D、学习者的初始能力

考题 学生的学习特征包括()。A、初始技能B、态度C、学习技能D、终极技能

考题 分析学生特征主要从两方面来考虑()。A、生理特征B、一般特征C、心理特征D、学习特征

考题 教学()是教师运用提出问题来促进学生学习,了解学生学习状态,启发思维,使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为方式。A、导入技能B、启发技能C、提问技能D、引导技能

考题 学生一般特征主要包括()。A、生理特征B、心理特征C、初始技能D、终极技能

考题 学习者特征分析可分为哪两方面()。A、初始技能与目标技能B、一般特征和学习特征C、学习准备和智商D、情商与智商

考题 进行新的学习之前所必须掌握的基础知识与基本技能是()。A、终极技能B、初始技能C、思维水平D、感知觉特点

考题 单选题学习者特征分析可分为哪两方面()。A 初始技能与目标技能B 一般特征和学习特征C 学习准备和智商D 情商与智商

考题 多选题学生一般特征主要包括()。A生理特征B心理特征C初始技能D终极技能

考题 判断题动作技能学习过程中,无论示范者是老师还是学生,示范首先必须展示技能的最重要特征。A 对B 错

考题 多选题学生的学习特征包括()A生理特征B心理特征C初始技能D终极技能

考题 多选题个性是指个人具有的各种比较重要的和稳定的心理特征总和,它包括()。A个性倾向B知识C个性心理特征D教育程度E技能

考题 单选题进行新的学习之前所必须掌握的基础知识与基本技能是()。A 终极技能B 初始技能C 思维水平D 感知觉特点