网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

做事要讲究方法，巧干胜于蛮干。这里的“巧干”指的是（）。

  • A、敏锐机智、灵活精明的反映
  • B、在工作中，是抓住了事情的关键，并找到了有针对性方法的结果
  • C、充满活力、随机应变的智慧
  • D、一种分析判断、解决问题和发明创造的能力

参考答案

更多 “做事要讲究方法，巧干胜于蛮干。这里的“巧干”指的是（）。A、敏锐机智、灵活精明的反映B、在工作中，是抓住了事情的关键，并找到了有针对性方法的结果C、充满活力、随机应变的智慧D、一种分析判断、解决问题和发明创造的能力” 相关考题
考题 效能和效率的含义分别是指()。 A.前者是指正确的做事情，后者是指做正确的事情B.前者是指做正确的事情，后者是指正确的做事情C.前者是指做事情的能力，后者是指做事情的速度D.前者是指做事情的速度，后者是指做事情的能力
查看答案
考题 由于多血质的人，活泼、灵活、善交际，适应环境的能力强、机智敏锐，这种气质类型应该受到好评。()
查看答案
考题 “十个指头弹钢琴。”突出了紧紧抓住大有可为的历史机遇期()的要求。 A、快干B、实干C、会干D、巧干
查看答案
考题 教师根据学生新的、意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题。教师的这种能力称为( )A.教育技能 B.教育方法 C.教育机智 D.教育策略
查看答案
考题 正确地做事，是在做正确的事情之后，是采取更为合理的方法去做事情。A对B错
查看答案
考题 （）是指在灭火战斗中，消防人员面对烈火和复杂多变的火场情况，要有随机应变，迅速决策的能力，敢打敢拼的精神和必胜的信心。A、准确迅速B、机智果断C、机智灵活D、机智勇敢
查看答案
考题 教育机智指教师的智慧，才能与思维的敏锐性、灵活性和意志的果断性的独特结合，它使教师善于选择最恰当的时机、运用巧妙的方法取得最佳的教育效果。
查看答案
考题 以下有助于公务员灵活变通的事项有哪些（）。A、公务员办事时要注重寻找解决问题的思路，用巧妙灵活的思路解决难题，而不是一味蛮干B、公务员办事时要通过蛮干，快速解决问题C、公务员唯有三分苦干加上七分巧干才能把问题合理解决D、公务员做任何事情都要讲苦与巧，巧妙结合
查看答案
考题 巧干既可以减少劳动量，又可以达到事半功倍的效果。
查看答案
考题 正确地做事，是在做正确的事情之后，是采取更为合理的方法去做事情。
查看答案
考题 （）是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。
查看答案
考题 教师根据学生即发的、意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时恰当而有效的教育措施解决问题。教师的这种行为称为（）A、教育技能B、教育方法C、教育机智D、教育策略
查看答案
考题 下列选项中，不属于有效解决问题应具备的态度是：（）A、宏大的全局视野B、固有的工作套路C、灵活多变的思维D、随机应变的智慧
查看答案
考题 教育智慧它分为内容类智慧和方法类智慧。其中后者是教育专业素养，它包括（）。A、启发B、机智C、绝招D、独到
查看答案
考题 （）是指分析问题和解决问题、抽象与概括、决策与评估、在工作中学习与再学习以及科学方法的应用等方面的能力。A、社会能力B、专业能力C、方法能力D、决策能力
查看答案
考题 以下关于领导需要的个人品质中表述不正确的一项是（）.A、与人相处的能力B、目标灵活多变C、寻找不同的方法来定义和解决问题D、随时抓住机会
查看答案
考题 由于多血质的人，活泼、灵活、善交际，适应环境的能力强、机智敏锐，这种气质类型应该受到好的评。
查看答案
考题 ①只表达了客观存在，是一种原始的记录。通过对其进行分析找出其中关系，并赋予某种意义和关联，才能形成②。对②进行提炼和归纳，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，这就是③。③是构成人类智慧的最根本因素，当人们综合运用③和技能，创造性地解决问题、发明创造或预测未来，③就升华为④。 其中的①②③④依次为（）。A、数据、信息、知识、智慧B、智慧、知识、信息、数据C、信息、数据、智慧、知识D、知识、智慧、数据、信息
查看答案
考题 （）是指在错综复杂的情况下，检查人员要有敏锐的观察能力和准确的判断能力，善于分析问题。A、严格检查B、内紧外松C、文明执勤D、机智灵活
查看答案
考题 机智灵活是指在错综复杂的情况下，检查人员要有敏锐的观察能力和（）并善于分析问题。A、稳定的注意力B、敏捷的记忆力C、准确的判断能力D、顽强的意志力
查看答案
考题 单选题以下关于领导需要的个人品质中表述不正确的一项是（）.A 与人相处的能力B 目标灵活多变C 寻找不同的方法来定义和解决问题D 随时抓住机会
查看答案
考题 单选题（）是指在灭火战斗中，消防人员面对烈火和复杂多变的火场情况，要有随机应变，迅速决策的能力，敢打敢拼的精神和必胜的信心。A 准确迅速B 机智果断C 机智灵活D 机智勇敢
查看答案
考题 单选题领导者应具备的基本要求包括（）。 ①确立目标、解决问题和正确决策的智慧； ②巧妙的沟通能力； ③敏锐的观察能力； ④绝对的自信A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④
查看答案
考题 判断题教育机智指教师的智慧，才能与思维的敏锐性、灵活性和意志的果断性的独特结合，它使教师善于选择最恰当的时机、运用巧妙的方法取得最佳的教育效果。A 对B 错
查看答案
考题 多选题做事要讲究方法，巧干胜于蛮干。这里的“巧干”指的是（）。A敏锐机智、灵活精明的反映B充满活力、随机应变的智慧C在工作中，是抓住了事情的关键，并找到了有针对性方法的结果D一种分析判断、解决问题和发明创造的能力
查看答案
考题 多选题“情绪使智慧之花结果”。这句话反映的哲理是（　　）。A物质决定意识B意识对物质有反作用C积极向上的意识能使人充满活力，奋发工作D有了好的精神状态，一切事情都能好办
查看答案
考题 单选题教师根据学生即发的、意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时恰当而有效的教育措施解决问题。教师的这种行为称为（）A 教育技能B 教育方法C 教育机智D 教育策略
查看答案
热门标签
最新试卷