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中国优化能源结构的制约因素有( ).

  • A、受资源禀赋的制约 
  • B、受文化教育水平制约 
  • C、受资金技术的制约

参考答案

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考题 从根本上讲,教育结构主要受()A.社会生产关系制约B.政治制度制约C.生产力水平制约D.社会经济结构制约

考题 中国调整能源结构的制约因素有( )。 A受资源禀赋的制约B受领导者意识的制约C受资金的制约D受技术的制约

考题 学前儿童社会性发展既受心理因素的制约,又受社会因素的制约。() 此题为判断题(对,错)。

考题 影响项目工程技术方案的因素有:需求制约、资源制约、______。

考题 国内外研究资料指出,影响青年人生价值观的因素主要有( )。A.受个体成熟因素的制约B.受社会背景和文化条件的制约C.受个人因素,如与个人命运相关的突发事件等影响D.受遗传因素的制约

考题 人民群众创造历史( )。A.在阶级社会,受历史条件的制约B.在社会主义社会之前受历史条件制约C.在共产主义社会之前受历史条件制约D.在任何社会都受历史条件制约

考题 受能源资源禀赋的制约,我国是以()为主的能源消费国之一。A、天然气B、煤炭C、化石燃料D、燃油

考题 采用什么样的选举方式,在不同时期、不同地区是不同的,这是因为()。A、选举方式的选择受人的心里因素的制约B、选举方式的选择受社会政治制度的制约C、选举方式的选择受地理环境的制约D、选举方式的选择受社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件的制约

考题 政策法规运动过程中政策法规作用受社会发展规律制约,这种制约作用具体表现为()A、政策法规作用的影响受社会发展规律制约B、政策法规作用的时限受社会发展规律制约C、政策法规作用的规模受社会发展规律制约D、政策法规作用的效果受社会发展规律制约E、政策法规作用程度受社会发展规律制约

考题 人的活动的目的性不能抹煞历史的客观性,因为()A、人的活动受社会条件制约B、人的活动受社会关系制约C、人的活动不能改变客观条件D、人的活动受物质生产力制约

考题 关于教育目的和培养目标的说法错误的是()。A、二者受社会经济、政治制度制约B、二者不具有阶级性C、受生产力发展程度的制约D、受科学技术发展程度的制约

考题 教育目的受社会政治经济制度的制约,因此不受生产力的制约。

考题 任何工程项目总受时间、资金和资源的制约,这说明工程项目具有()的特点。

考题 翻领松量主要受()制约。A、驳头宽窄的制约B、翻领宽和领脚宽差数的制约C、受面料质地,工艺制作方法的制约D、串口线倾斜度的制约

考题 从根本上讲,教育结构主要受()A、社会生产关系制约B、政治制度制约C、生产力水平制约D、社会经济结构制约

考题 地面机动主要受()、()的制约。

考题 新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受()。A、文化传统的制约B、马克思主义关于人的全面发展理论的制约C、社会生产方式的制约D、外国教育目的的影响

考题 主体的选择能力受()。A、客观条件的制约B、实践能力的制约C、认识水平的制约D、需求和利益的制约E、意志和情感的制约

考题 城市绿化总体水平不高主要是受()的制约。A、技术B、人力C、观念D、资金

考题 多选题当教育目的具体到每个家庭时,目的的确定要受()多种因素的制约和影响。A家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约B家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约C家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约D家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约

考题 多选题国内外研究资料指出,影响青年人生价值观的因素主要有(  )。A受个体成熟因素的制约B受社会背景和文化条件的制约C受个人因素如与个人命运相关的突发事件等影响D受遗传因素的制约

考题 多选题政策法规运动过程中政策法规作用受社会发展规律制约,这种制约作用具体表现为()A政策法规作用的影响受社会发展规律制约B政策法规作用的时限受社会发展规律制约C政策法规作用的规模受社会发展规律制约D政策法规作用的效果受社会发展规律制约E政策法规作用程度受社会发展规律制约

考题 多选题中国优化能源结构的制约因素有( ).A受资源禀赋的制约B受文化教育水平制约C受资金技术的制约

考题 单选题人民群众创造历史( )。A 在阶级社会,受历史条件的制约B 在社会主义社会之前受历史条件制约C 在共产主义社会之前受历史条件制约D 在任何社会都受历史条件制约

考题 单选题从根本上讲,教育结构主要受()A 社会生产关系制约B 政治制度制约C 生产力水平制约D 社会经济结构制约

考题 多选题主体的选择能力受()。A客观条件的制约B实践能力的制约C认识水平的制约D需求和利益的制约E意志和情感的制约

考题 单选题关于教育目的和培养目标的说法错误的是()。A 二者受社会经济、政治制度制约B 二者不具有阶级性C 受生产力发展程度的制约D 受科学技术发展程度的制约