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班级社会化功能的主要内容有：（）
- A、传递社会规范的价值观，指导生活目标。
- B、传授系统的科学文化知识，使学生获得社会生活的基本技能。
- C、教导社会规范，训练社会行为。
- D、培养社会角色。
参考答案
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考题
家庭的教育功能包括【 】A．教导基本生活技能B．教导基本社会规范C．指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响D．培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用E．个人性格形成方面，作用不可替代
考题
从社会化的基本活动来看，可以把社会化的内容概括为：学习基本生活技能、掌握基本社会规范、确定生活目标，内化价值观念和( )。A:政治社会化B:两性角色社会化C:培养社会角色D:道德社会化
考题
班级的社会化功能主要包括（ )
A.传递社会价值观，指导生活目标
B.满足需求的功能
C.传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能
D.教导社会生活规范，训练社会行为方式
E.提供角色学习条件，培养社会角色
考题
素质教育促进个体社会化，主要表现在（）。A、传授生活技能，即“学会做事”B、传递社会文化，即“学会共同”生活C、培养社会角色意识，即“学会做人”D、使个体认同、遵守社会规范和社会共同价值观
考题
单选题(2014山东济宁)以下不属于班级组织的社会化功能的是()。A
传递社会价值观，指导生活目标B
教导社会生活规范，训练社会行为方式C
传递科学文化知识,促进发展功能D
提供角色学习条件，培养社会角色
考题
多选题素质教育促进个体社会化，主要表现在（）。A传授生活技能，即“学会做事”B传递社会文化，即“学会共同”生活C培养社会角色意识，即“学会做人”D使个体认同、遵守社会规范和社会共同价值观
考题
多选题社会化的基本内容有（）。A教导生活技能B学习社会规范C学习谋生手段D确定人生目标E培养社会角色
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