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判断题
会化的基本内容包含传授生活技能、教导社会规范、指点社会生活和提供角色人选。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 个人社会化的内容是() A、教导生活技能B、培养社会角色C、传递社会文化D、完善自我观念E、提高生活质量

考题 家庭的教育功能包括【 】A.教导基本生活技能B.教导基本社会规范C.指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响D.培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用E.个人性格形成方面,作用不可替代

考题 农民社会化的主要内容包括( )。 A.教导生活和生产技能B.教导社会行为规范C.培养社会角色D.传递社会文化E.学习耕作技能

考题 下列不属于班级组织的社会化功能的是( )A.传递社会价值观,指导生活目标 B.教导社会生活规范、训练社会行为方式 C.开展教学活动 D.传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能

考题 社会化的基本内容包括()多选A. 学习知识和技能 B. 了解社会规范 C. 确立目标和理想 D. 培养社会角色

考题 社会化的基本内容包括()A、学习知识和技能 B、了解社会规范 C、确立目标和理想 D、培养社会角色

考题 班级的社会化功能主要包括( ) A.传递社会价值观,指导生活目标 B.满足需求的功能 C.传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能 D.教导社会生活规范,训练社会行为方式 E.提供角色学习条件,培养社会角色

考题 从社会化的基本活动来看,可以把社会化的内容概括为:学习基本生活技能、掌握基本社会规范、确定生活目标,内化价值观念和( )。A:政治社会化B:两性角色社会化C:培养社会角色D:道德社会化

考题 班级组织的社会化功能包括( )。A.传递社会价值观,指导生活目标 B.传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能 C.教导社会规范,训练社会行为 D.提供角色学习条件.培养社会角色

考题 素质教育促进个体社会化,主要表现在()。A、传授生活技能,即“学会做事”B、传递社会文化,即“学会共同”生活C、培养社会角色意识,即“学会做人”D、使个体认同、遵守社会规范和社会共同价值观

考题 社会化的主要内容有()A、学习生活技能B、教导社会规范C、指点生活目标D、提供角色人选E、接受同辈群体影响

考题 农民社会化的主要内容包括()。A、教导生活和生产技能B、教导社会行为规范C、培养社会角色D、传递社会文化E、学习耕作技能

考题 以下不属于社会化的基本内容的是()A、掌握生活技能B、学习社会文化C、培养社会角色D、掌握职业技能

考题 个体社会化的基本内容有哪些()A、教导有关生产与生活的基本知识和技能B、教导社会规范C、树立生活目标,确立人生理想D、培养社会角色

考题 社会化的基本内容有()A、传授生活技能B、教导社会规范C、指点生活目标D、提供角色人选

考题 社会化的基本内容有()。A、教导生活技能B、学习社会规范C、学习谋生手段D、确定人生目标E、培养社会角色

考题 社会化的基本内容包括()。A、传授生活技能B、指导社会规范C、指点生活目标D、提供角色人选

考题 会化的基本内容包含传授生活技能、教导社会规范、指点社会生活和提供角色人选。

考题 社会化的基本内容()A、教导生活技能B、学习社会规范C、学习谋生手段D、确定人生目标E、培养社会角色

考题 多选题班级社会化功能的主要内容有:()A传递社会规范的价值观,指导生活目标。B传授系统的科学文化知识,使学生获得社会生活的基本技能。C教导社会规范,训练社会行为。D培养社会角色。

考题 多选题社会化的基本内容包括()。A传授生活技能B指导社会规范C指点生活目标D提供角色人选

考题 多选题个人社会化的内容是()A教导生活技能B培养社会角色C传递社会文化D完善自我观念E提高生活质量

考题 判断题会化的基本内容包含传授生活技能、教导社会规范、指点社会生活和提供角色人选。A 对B 错

考题 多选题素质教育促进个体社会化,主要表现在()。A传授生活技能,即“学会做事”B传递社会文化,即“学会共同”生活C培养社会角色意识,即“学会做人”D使个体认同、遵守社会规范和社会共同价值观

考题 单选题(2014山东济宁)以下不属于班级组织的社会化功能的是()。A 传递社会价值观,指导生活目标B 教导社会生活规范,训练社会行为方式C 传递科学文化知识,促进发展功能D 提供角色学习条件,培养社会角色

考题 多选题社会化的基本内容有()。A教导生活技能B学习社会规范C学习谋生手段D确定人生目标E培养社会角色

考题 多选题社会化的基本内容有()A传授生活技能B教导社会规范C指点生活目标D提供角色人选

考题 多选题个体社会化的基本内容有哪些()A教导有关生产与生活的基本知识和技能B教导社会规范C树立生活目标,确立人生理想D培养社会角色