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在班级管理中，班主任享有学校领导赋予的（）、（）、（）的权力。
参考答案
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考题
班级管理评价激励性原则是()A、制定班级管理评价目标和具体标准要从班主任与班级的实际情况出发，充分考虑班主任与班级的客观情况和条件，体现层次性B、要使班级管理评价的过程及结果客观、公正、准确C、要求评价的实施者注意班主任及其班级成员的心理状态，了解并尊重班主任及其班级成员的意见，并向他们及时反馈评价结果D、要统一学校领导班子的思想认识，明确目的坚持不懈
考题
在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型？（）A、权威型B、溺爱型C、放任型D、民主型
考题
单选题在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型？（）A
权威型B
溺爱型C
放任型D
民主型
考题
问答题班主任在班级管理中主要应协调哪些关系？
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