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作为老师,是给学生授课为先还是教会学生做人为先?


参考答案

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考题 教会学生做人属于( )A.德育B.智育C.体育D.美育

考题 录制微课的主要动机有?() A.回溯老师授课过程,更好的运用教学评价B.老师可以更具像的分析授课行为C.传播更简单D.可作为学生复习、巩固知识的便捷方法

考题 我国中小学教师专业标准的基本理念A.师德为先,学生为本,知识为重,终身学习B.德育为先,教师为本,能力为重,终身学习C.师德为先,学生为本,能力为重,终身学习D.德育为先,教师为本,知识为重,终身学习

考题 德育的基础内容是( ) A.教会学生做人 B.提高学生成绩 C.热爱共产党 D.热爱祖国

考题 做一个文明的学生需要我们做到?A.谦恭礼让,尊老爱幼B.着奇装异服上学C.将老师称呼为先生并行大礼D.经常迟到

考题 坚持()在保持适度规模中提高大学生党员发展质量A. 质量并举 B. 以质为先 C. 以制为先 D. 德智体美劳优先

考题 作为老师,是给学生授课为先还是教会学生做人为先?

考题 陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时,还关注每一位学生的人格和道德发展,体现了()的职业道德。A.教书育人 B.关爱学生 C.育人为本 D.德育为先

考题 陈老师作为一名优秀的教师,关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和道德发展,体现了()的职业道德。A.教书育人 B.关爱学生 C.育人为本 D.德育为先

考题 《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、师德为先、__________和终身学习。

考题 《中小学教师专业标准》提出的基本理念是()。A.师德为先,学生为本,能力为重,终身学习 B.师德为先,智育为本,创新为重,改革创新 C.能力为先,智育为本,创新为重,终身学习 D.能力为先,学生为本,创新为重,促进公平

考题 下列哪项不能作为国家助学贷款的贷款见证人。()A、授课教师B、系主任C、学生在外租房的房东D、学生的辅导老师

考题 做人最重要的应该是()A、以德为先,做有德之人B、以才为现,做有才之人C、以权为先,做有权之人D、以钱为先,做有钱之人

考题 陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时,还关注每一位学生的人格和道德发展,体现了()的职业道德。A、教书育人B、关爱学生C、育人为本D、德育为先

考题 教育应将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,促进学生全面发展。但教育首先是教人先做人,所以应教导学生学会做人,做一个中国人,做一个现代的中国人。这就意味着教师在教育教学过程中要坚持()。A、以人为本,德育为先B、依循规律,尊重差异C、激发兴趣,鼓励创新D、自主探索,适应社会

考题 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应()A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可以C、老师给学生让路

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考题 解放战争时期,国统区人民所进行的第二条战线的斗争是()。A、以工人运动为先导B、以农民运动为先导C、以商人罢市为先导D、以学生运动为先导

考题 会计专业学生的培养目标,是德才兼备,以才为先。

考题 坚持()在保持适度规模中提高大学生党员发展质量。A、质量并举B、以质为先C、以制为先D、德智体美劳优先

考题 教会学生做人属于()。A、德育B、智育C、体育D、美育

考题 把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,被称赞为“为民书记”的是谁?

考题 单选题下列哪项不能作为国家助学贷款的贷款见证人。()A 授课教师B 系主任C 学生在外租房的房东D 学生的辅导老师

考题 单选题教会学生做人属于()。A 德育B 智育C 体育D 美育

考题 问答题把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,被称赞为“为民书记”的是谁?

考题 多选题坚持()在保持适度规模中提高大学生党员发展质量。A质量并举B以质为先C以制为先D德智体美劳优先

考题 单选题做人最重要的应该是()A 以德为先,做有德之人B 以才为现,做有才之人C 以权为先,做有权之人D 以钱为先,做有钱之人

考题 单选题《中小学教师专业标准》提出的基本理念是( )A 师德为先、学生为本、能力为重、终身学习B 师德为先、智育为本、创新为重、改革创新C 能力为先、智育为本、创新为重、终身学习D 能力为先、学生为本、创新为重、促进公平