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在某社区,社会工作者小李今年承担和参与了不少工作,其中属于社会工作中发挥和维持社会秩序功能的工作是()。

  • A、组建居民文明养犬自助协会
  • B、成立社区保安队,开展社区巡逻
  • C、利用社区讲堂,宣传文明礼仪
  • D、策划老年饭桌,解决就餐问题

参考答案

更多 “在某社区,社会工作者小李今年承担和参与了不少工作,其中属于社会工作中发挥和维持社会秩序功能的工作是()。A、组建居民文明养犬自助协会B、成立社区保安队,开展社区巡逻C、利用社区讲堂,宣传文明礼仪D、策划老年饭桌,解决就餐问题” 相关考题
考题 某社区日间照料中心的社会工作者在本月开展了四项活动,其中属于社会工作者专业性服务 的是( )。 A.鼓励服务 B.通讯服务 C.心理支持服务 D.陪同就医服务

考题 某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉。为了让社区居民能够了解和认识他们,社会工作者们参与到社区每到节假日自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过(  )让社区认识自己。A.报道社区活动 B.经常出现在社区居民之中 C.积极参与社区重要活动 D.主办社区活动

考题 社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动,该社区情况比较复杂,针对各种各样可能存在的问题,小李可以使用的策略有( )。A.社区参与 B.团结邻里 C.促进居民的个人发展 D.提供服务和发展资源 E.提供心理支持

考题 某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区居民对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。A.报道社区活动 B.经常出现在社区居民之中 C.积极参与社区重要活动 D.主办社区活动

考题 某社区社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动。今年三月,社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告’’的顾虑。老人参与论坛后感触很多,于是社会工作者顺势引导他们展开讨论,并促成他们向全社区1200多位老人发出倡议:主动与青年人接触,说明老年人对该问题的看法,消除社会误解,共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是()。A:实现社会管理B:促进社区互动C:提升社会意识D:推动社区照顾

考题 社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。A:尊重青少年的价值与尊严B:接纳与关爱青少年C:注重青少年的个别需求D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

考题 在社区中,社会工作者利用暑假成立了为困难家庭服务的“少年义工队”,社会工作者向所在社区的几家单位“化缘”,得到了大力支持,有的单位赞助了义工队的队服,有的承担了活动宣传栏的工作,从而确保这项活动的顺利实施,社区困难群众从中受益不少。社会工作者的这种做法主要是( )。 A.减少社区的花费 B.整合驻社区单位的资源 C.改善社区环境 D.锻炼义工队的能力

考题 小王出狱后,在社会工作者小李的鼓励下,开了一家杂货店。最初没有人来买东西,后来在小李的努力下,附近的居民都来小王的杂货店买东西,小王觉得,大家对自己的感觉变了,他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于()。A:社区教育 B:社区照顾 C:社区服务 D:社区安抚

考题 社会工作者秦强负责某社区的社会工作,他利用暑期成立了为困难家庭提供服务的“少年义工队”。秦强向所在社区的几家单位“化缘”,得到了大力支持,有的单位赞助了义工队队服,有的承担了活动宣传栏的工作,从而确保了这项活动的顺利实施,社区困难群众从中受益不少。在此过程中,秦强以社区为基础推动的救助措施属于( )。A.动员社会力量参与 B.整合驻区单位资源 C.建立邻里支持网络 D.注意发挥社会组织的力量

考题 在某社区,社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培育了两名骨干去自发地动员和参与。这位社会工作者的主要目标是()。A、改善救助对象的生活环境B、发展壮大社会志愿者队伍C、提高社区居民的参与率D、促进救助对象的能建设

考题 社会工作者小李在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强,经过面对面的沟通之后,小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的()。A、接案B、接触C、筛选D、走访

考题 社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动,在开展活动中,社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系,使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了()。A、鼓励合作原则B、平等互助原则C、社区参与原则D、适时评估原则

考题 社区社会工作者在工作的开展中非常注重发现和培育社区居民骨干参与社区事务。在罗斯曼看来,这属于社区工作的()目标。A、过程目标B、任务目标C、长远目标D、具体目标

考题 社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动,该社区情况比较复杂,针对可能存在的各种各样问题,小李可以使用的策略有()。A、社区参与B、团结邻里C、促进居民的个人发展D、提供服务和发展资源E、提供心理支持

考题 下列服务对象中,属于小组治疗模式的服务对象的是()。A、社会工作者组织某社区居民成立小组,想要发展他们的社会参与的能力B、社会工作者组织某公司员工成立互助小组,想要让他们在平等的关系中增强社会交往的知识和能力C、社会工作者组织某社区矫正人员组成小组,想要帮助他们在社会适应方面得到发展D、社会工作者组织某高校学生组成小组,想让他们在小组活动中意识到他们自己的潜能

考题 社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。A、发展模式B、互动模式C、治疗模式D、社会目标模式

考题 社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了工系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

考题 单选题某社会工作服务机构,计划在某外来人员较为聚集的社区内,提供流动儿童亲子服务活动。但是社区对这些社会工作者,不是很熟悉,为了让社区内居民能够了解和认识他们,在进入社区后,社会工作者们参与到社区举办的各种便民服务中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。A 报道社区活动B 经常出现在社区居民中C 积极参与社区重要活动D 主办社区活动

考题 多选题社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动,该社区情况比较复杂,针对可能存在的各种各样问题,小李可以使用的策略有()。A社区参与B团结邻里C促进居民的个人发展D提供服务和发展资源E提供心理支持

考题 单选题社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动,在开展活动中,社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系,使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了()。A 鼓励合作原则B 平等互助原则C 社区参与原则D 适时评估原则

考题 单选题社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是(  )。[2014年真题]A 发展模式B 互动模式C 治疗模式D 社会目标模式

考题 单选题某社会工作机构有一个项目是针对"印象家园"小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过()让社区认识自己。A 报道社区活动B 经常出现在社区居民之中C 积极参与社区重要活动D 主办社区活动

考题 单选题社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。A 发展模式B 互动模式C 治疗模式D 社会目标模式

考题 单选题在某社区,社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培育了两名骨干去自发地动员和参与。这位社会工作者的主要目标是()。A 改善救助对象的生活环境B 发展壮大社会志愿者队伍C 提高社区居民的参与率D 促进救助对象的能建设

考题 单选题在某社区,社会工作者小李今年承担和参与了不少工作,其中属于社会工作中发挥和维持社会秩序功能的工作是()。A 组建居民文明养犬自助协会B 成立社区保安队开展社区巡逻C 利用社区讲堂宣传文明礼仪D 策划老年饭桌解决就餐问题

考题 单选题社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推进社区建设的责任意识、参与意识与行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是(  )。A 发展模式B 互动模式C 治疗模式D 社会目标模式

考题 单选题小王出狱后,在社会工作者小李的鼓励下,开了一家杂货店。最初没有人来买东西,后来在小李的努力下,附近的居民都来小王的杂货店买东西,小王觉得,大家对自己的感觉变了,他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于(  )。A 社区教育B 社区照顾C 社区服务D 社区安抚