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韦氏智力测验时V-P差异没有实际意义的情况包括（）。
- A、智商不与因素分数相应
- B、操作能力补偿言语能力
- C、言语或操作量表内部分测验的得分非常分散
- D、言语能力补偿操作能力
参考答案
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考题
对韦氏智力量表的第二次测验进行结果解释时，下列说法中正确的是（ ）。A.几乎显著的VIQ>PIQ的差异，可能反映着有实际意义的差异
B.刚刚显著的PIQ>VIQ的差异应被忽略
C.几乎显著的PIQ>WQ的差异，可能反映着有实际意义的差异
D.刚刚显著的VIQ>PIQ的差异应被忽略
考题
下列陈述中，（ ）属于韦氏智力量表V -P差异没有实际意义的情况。
(A)智商不与言语因素相对应 （B)言语能力对操作能力缺陷的补偿
(C)分测验分数非常分散 （D)近期重复施测的再测效应
考题
对韦氏智力量表的第二次测验进行结果解释时，下列说法中正确1? 是（）。
(A)几乎显著的VIQ PIQ的差异，可能反映着有实际意义的差异
(B)刚刚显著的PIQ VIQ的差异应被忽略
(C)几乎显著的PIQ VIQ的差异，可能反映着有实际意义的差异
(D)刚刚显著的VIQ PIQ的差异应被忽略
考题
以下所列的陈述中，（ ）属于韦氏智力量表V-P差异没有实际意义的几种情况。A.智商不与言语因素相对应
B.言语能力对操作能力缺陷的补偿
C.测验分数得分非常分散
D.近期重复施测的再测效应
考题
韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为（）是两个常常受言语能力影响的操作测验。A、物体拼凑和图片排列B、图画填充和图片排列C、图画填充和数字符号D、图画填充和物体拼凑
考题
智商不与因素分数相对应使韦氏智力量表V-P差异没有实际意义，是因为（）。A、算术不属于言语理解因素B、数字符号不属于知觉组织因素C、数字广度不属于言语理解因素D、图画填充不属于知觉组织因素
考题
对韦氏智力量表的第二次测验进行结果解释时，下列说法中正确的是（）。A、几乎显著的VIQPIQ的差异，可能反映着有实际意义的差异B、刚刚显著的PIQVIQ的差异应被忽略C、几乎显著的PIQVIQ的差异，可能反映着有实际意义的差异D、刚刚显著的VIQPIQ的差异应被忽略
考题
多选题智商不与因素分数相对应使韦氏智力量表V-P差异没有实际意义，是因为（）。A算术不属于言语理解因素B数字符号不属于知觉组织因素C数字广度不属于言语理解因素D图画填充不属于知觉组织因素
考题
单选题韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为（）是两个常常受言语能力影响的操作测验。A
物体拼凑和图片排列B
图画填充和图片排列C
图画填充和数字符号D
图画填充和物体拼凑
考题
多选题对韦氏智力量表的第二次测验进行结果解释时，下列说法中正确的是（）。A几乎显著的VIQPIQ的差异，可能反映着有实际意义的差异B刚刚显著的PIQVIQ的差异应被忽略C几乎显著的PIQVIQ的差异，可能反映着有实际意义的差异D刚刚显著的VIQPIQ的差异应被忽略
考题
判断题韦氏智力测验是典型的团体施测智力测验。A
对B
错
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