考题
罗杰斯认为，在经验中能被觉知或意识的部分，加上个体对其赋予的意义，二者的总和称为A、场B、能量场C、现象场D、意义场E、心理场
考题
整个人类文化,涉及到两个不可分割的有机关系。这两个关系中()是最根本的。
A、人与自然的关系B、人与人的关系C、人与神灵等抽象事务的关系D、人与主观世界的关系E、人与客观世界的关系
考题
将人的主观世界称为“现象场”的是()。
A、艾利斯B、罗杰斯C、弗洛伊德D、巴甫洛夫
考题
求助者中心疗法所使用的“经验”的概念的含义是（ ）。A．生活中的积累B．现象场C．人的主观世界D．外部客观世界
考题
罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”，“现象场”是指（ ）。A.人的主观世界
B.外部客观世界
C.人与环境的关系
D.人所处的环境
考题
求助者中心疗法所使用的“经验”的概念的含义是（ ）。
(A)生活中的积累 （B)现象场
(C)人的主观世界 （D)外部客观世界
考题
罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”，“现象场”是 指（ ）。
(A)人的主观世界 （B)外部客观世界
(C)人与环境的关系 （D)人所处的环境
考题
罗杰斯对经验的概念来源于现象学中的“现象场”，它是指（）。A、客观现象B、外部环境C、主观世界D、情境
考题
水文化的实质就是（）A、人与水关系的文化B、水与自然界关系的文化C、水与客观世界关系的文化D、人的主观世界和水之间的文化
考题
造成意识主观性差异的是（）A、人的先天素质的差异B、人所处社会环境的差异C、人的实践经验的差异D、意识的对象的差异E、人的立场和世界观的差异
考题
现象场是（）。A、人的主观世界B、外部客观世界C、人对外部世界的观察和感受D、外部世界的固有结构和性质
考题
人与环境之间最本质的辩证关系是( )A、进行物质和能量交换B、人体对环境的适应能力C、人类改造环境的主观能动作用D、人类改造客观物质世界
考题
在罗杰斯看来，与其说个体生活在一个客观现实的环境中，不如说他生活在自己的主观经验世界之中。这个主观的经验世界称作什么？（）A、经验场B、心理场C、行为场D、现象场
考题
罗杰斯认为（）。A、每个人都生活在他人的主观世界之中B、每个人都生活在真实世界之中C、每个人都生活在自己的现象场之中D、都不是
考题
人与环境之间最本质的辩证关系是：（）A、进行物质和能量交换B、人体对环境的适应能力C、人类改造环境的主观能动作用D、人类改造客观物质世界E、进行信息传递
考题
造成意识主观性差异的是（）A、人的先天素质的差异B、人所处的社会环境的差异C、人的实践经验的差异D、意识的对象的差异E、人的立场、世界观的差异
考题
单选题罗杰斯对经验的概念来源于现象学中的“现象场”，它是指（）。A
客观现象B
外部环境C
主观世界D
情境
考题
多选题现象场是（）。A人的主观世界B外部客观世界C人对外部世界的观察和感受D外部世界的固有结构和性质
考题
单选题罗杰斯认为（）。A
每个人都生活在他人的主观世界之中B
每个人都生活在真实世界之中C
每个人都生活在自己的现象场之中D
都不是
考题
单选题以人为中心疗法是现象学趋向，认为个体是生活在以下哪种中（）A
客观现实B
主观现实世界C
自身经验D
他人的期望E
咨询师的期望
考题
多选题求助者中心疗法所使用的"经验"的概念的含义是（）。A生活中的积累B现象场C人的主观世界D外部客观世界
考题
单选题人与环境之间最本质的辩证关系是：（）A
进行物质和能量交换B
人体对环境的适应能力C
人类改造环境的主观能动作用D
人类改造客观物质世界E
进行信息传递
考题
多选题造成意识主观性差异的是（）A人的先天素质的差异B人所处社会环境的差异C人的实践经验的差异D意识的对象的差异E人的立场和世界观的差异
考题
单选题在罗杰斯看来，与其说个体生活在一个客观现实的环境中，不如说他生活在自己的主观经验世界之中。这个主观的经验世界称作什么？（）A
经验场B
心理场C
行为场D
现象场
考题
单选题罗杰斯认为，在经验中能被觉知或意识的部分，加上个体对其赋予的意义，二者的总和称为（）。A
场B
能量场C
现象场D
意义场E
心理场
考题
多选题造成意识主观性差异的是（）A人的先天素质的差异B人所处的社会环境的差异C人的实践经验的差异D意识的对象的差异E人的立场、世界观的差异
考题
单选题罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”，“现象场”是指（ ）。A
人的主观世界B
外部客观世界C
人与环境的关系D
人所处的环境
考题
多选题求助者中心疗法所使用的“经验”的概念的含义包括（ ）。A生活中的积累B现象场C人的主观世界D外部客观世界
