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（请给出正确答案）
关于系统脱敏训练，以下说法正确的是（）。
- A、若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
- B、可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表
- C、当焦虑分数超过50分时，表明焦虑等级设计不合理
- D、对每种情境的想象和放松的次数应当限定
参考答案
更多 “关于系统脱敏训练，以下说法正确的是（）。A、若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B、可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表C、当焦虑分数超过50分时，表明焦虑等级设计不合理D、对每种情境的想象和放松的次数应当限定” 相关考题
考题
系统脱敏疗法建构焦虑等级时，不正确的做法是（ ）A、患者说出引起焦虑的事件或情境B、患者将引起焦虑的事件或情境排序C、患者给引起焦虑的事件或情境打分D、治疗师给事件或情境指定焦虑分数E、让患者依据自己的实际感受打分
考题
关于系统脱敏训练，应当注意的是（ ）。A．若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B．可以综合多种情境，制定一张焦虑等级泰C．当焦虑分数开始超过50分，表明焦虑等级设计的不合理D．对每种情境的想像和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，应当注意的是( )。(A)若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理(B)可以综合多种情境，制定一个焦虑等级袭(C)当焦虑分数超过50分。表明焦虑等级设计不合理(D)对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，描述正确的是（）。单选A. 若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B. 可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表
C. 若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理
D. 对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，应当注意的是()。(2008-11)A:若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B:可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表
C:当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理
D:对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，应当注意的是()。A:若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B:可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表C:当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理D:对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，应当注意的是（）。
A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B.可以综台多种情境，制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
在使用系统脱敏疗法时，应当注意的是（）。单选A. 若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B. 可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表
C. 当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理
D. 对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，以下说法正确的是（ ）。A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B.可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分时，表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统胶敏训练，应当注意的是（ ）。
(A)若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
(B)可以综合多种情境，制订一个焦虑等级表
(C)若脱敏过程一开始焦虑分数就超过50分’表明焦虑等级设计得不合理 ‘(D)对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
在使用系统脱敏疗法时，应当注意的是（ ）。A 、 若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B 、 可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表
C 、 当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理
D 、 对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，应当注意的是（)。（2011-05）A:若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B:可以综合多种情境，制定一个焦虑登记表C:若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计的不合理D:对每种情境的想象和反放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，以下说法正确的是（ ）。
(A)若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
(B)可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表
(C)当焦虑分数超过50分时，表明焦虑等级设计不合理
(D)对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，应当注意的是（）A、若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B、可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表C、当焦虑分数开始超过50分，表明焦虑等级设计的不合理D、对每种情境的想像和放松的次数应当限定E、对每次脱敏训练跨越的等级由咨询师决定
考题
单选题关于系统脱敏训练，应当注意的是（ ）。A
若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B
可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表C
当焦虑分数一开始超过50分，表明焦虑等级设计的不合理D
对每种情境的想像和放松的次数应当限定
考题
单选题关于系统脱敏训练，应当注意的是（）A
若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B
可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表C
当焦虑分数开始超过50分，表明焦虑等级设计的不合理D
对每种情境的想像和放松的次数应当限定E
对每次脱敏训练跨越的等级由咨询师决定
考题
多选题系统脱敏训练的主要程序包括（）A训练肌肉完全放松B列出刺激情境并排列焦虑等级C在放松状态下想像焦虑情境
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